是否存在实数使得关于n的等式
成立?若存在,求出的值并证明等式,若不存在,请说明理由.
a=1,b=2或a=2,b=1。数学归纳法证明。
【解析】
试题分析:假设存在满足条件的实数a,b 2分
由n=1,2等式成立解得a=1,b=2或a=2,b=1 6分
数学归纳法证明:
n=1时,左边=1,右边=1,等式成立
假设n=k时等式成立,即
当n=k+1时,左边=
8分
=
10分
= 12分
时,等式成立
由1,2可得时,等式成立 14分
存在实数a,b使得等式成立. 16分
考点:本题主要考查数学归纳法的应用。
点评:中档题,数学归纳法的应用较为广泛,可应用于证明恒等式、整除性问题、几何问题、不等式问题,要注意“两步一结”的规范格式。本题利用n的特殊取值,确定得到a,b,再应用数学归纳法加以证明。
科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分12分) 已知函数在上是增函数,在上为减函数.
(Ⅰ)求的表达式;
(Ⅱ)若当时,不等式恒成立,求实数的值;
(Ⅲ)是否存在实数使得关于的方程在区间[0,2]上恰好有两个相异的实根,若存在,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2013届山东省冠县一中高二下期中学分认定理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数在上是增函数,在上为减函数.
(1)求的表达式;
(2)若当时,不等式恒成立,求实数的值;
(3)是否存在实数使得关于的方程在区间[0,2]上恰好有两个相异的实根,若存在,求实数的取值范围.
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