【题目】设函数,为f(x)的导函数.
(1)若a=b=c,f(4)=8,求a的值;
(2)若a≠b,b=c,且f(x)和的零点均在集合中,求f(x)的极小值;
(3)若,且f(x)的极大值为M,求证:M≤.
【答案】(1);
(2)见解析;
(3)见解析.
【解析】
(1)由题意得到关于a的方程,解方程即可确定a的值;
(2)由题意首先确定a,b,c的值从而确定函数的解析式,然后求解其导函数,由导函数即可确定函数的极小值.
(3)由题意首先确定函数的极大值M的表达式,然后可用如下方法证明题中的不等式:
解法一:由函数的解析式结合不等式的性质进行放缩即可证得题中的不等式;
解法二:由题意构造函数,求得函数在定义域内的最大值,
因为,所以.
当时,.
令,则.
令,得.列表如下:
+ | 0 | – | |
极大值 |
所以当时,取得极大值,且是最大值,故.
所以当时,,因此.
(1)因为,所以.
因为,所以,解得.
(2)因为,
所以,
从而.令,得或.
因为,都在集合中,且,
所以.
此时,.
令,得或.列表如下:
1 | |||||
+ | 0 | – | 0 | + | |
极大值 | 极小值 |
所以的极小值为.
(3)因为,所以,
.
因为,所以,
则有2个不同的零点,设为.
由,得.
列表如下:
| |||||
+ | 0 | – | 0 | + | |
极大值 | 极小值 |
所以的极大值.
解法一:
.因此.
解法二:
因为,所以.
当时,.
令,则.
令,得.列表如下:
+ | 0 | – | |
极大值 |
所以当时,取得极大值,且是最大值,故.
所以当时,,因此.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设是函数定义域内的一个子集,若存在,使得成立,则称是的一个“不动点”,也称在区间上存在不动点.
设函数,.
(1)若,求函数的不动点;
(2)若函数在上不存在不动点,求实数的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】当x∈[0,1]时,下列关于函数y=的图象与的图象交点个数说法正确的是( )
A. 当时,有两个交点B. 当时,没有交点
C. 当时,有且只有一个交点D. 当时,有两个交点
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】三棱锥P ABC中,PA⊥平面ABC,Q是BC边上的一个动点,且直线PQ与面ABC所成角的最大值为则该三棱锥外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,已知椭圆:()的离心率为,右准线方程是直线l:,点P为直线l上的一个动点,过点P作椭圆的两条切线,切点分别为AB(点A在x轴上方,点B在x轴下方).
(1)求椭圆的标准方程;
(2)①求证:分别以为直径的两圆都恒过定点C;
②若,求直线的方程.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com