分析 (1)根据条件求出p的值即可.
(2)根据函数成立的条件,结合函数奇偶性的定义进行判断即可.
(3)判断函数的单调性,利用函数单调性和最值之间的关系进行求解即可.
解答 解:(1)∵$f(x)=\frac{{p{x^2}+1}}{x}$的图象经过点$({2,\frac{5}{2}})$,
∴f(2)=$\frac{4p+1}{2}$=$\frac{5}{2}$,
即4p+1=5,
即4p=4,
则p=1,$f(x)=\frac{{{x^2}+1}}{x}$….(4分)
(2)定义域为{x|x≠0}…(6分),
$f(-x)=\frac{{{{(-x)}^2}+1}}{-x}=-f(x)$,
故f(x)为奇函数…(8分)
(3)$f(x)=x+\frac{1}{x}$,
设0<x1<x2$f({x_1})-f({x_2})=({{x_1}+\frac{1}{x_1}})-({{x_2}+\frac{1}{x_2}})$=$({{x_1}-{x_2}})\frac{{{x_1}{x_2}-1}}{{{x_1}{x_2}}}$,
当0<x1<x2≤1时,f(x1)-f(x2)>0,
∴f(x)在(0,1]上是减函数;
当1<x1<x2时,f(x1)-f(x2)<0,
∴f(x)在(1,+∞)上是增函数;…(10分)
${f_{max}}(x)=\left\{{\begin{array}{l}{2,({t≥1})}\\{t+\frac{1}{t},({\frac{1}{2}<t<1})}\end{array}}\right.$…(12分)(无单调性证明、无分类讨论等适当扣分)
点评 本题主要考查函数奇偶性和单调性,最值的求解和应用,利用定义法是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | a<b<c | B. | b<c<a | C. | c<b<a | D. | c<a<b |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 若x2≥1,则x<-1或x≥1 | B. | 若-1≤x<1,则x2<1 | ||
C. | 若x≤-1或x>1,则x2>1 | D. | 若x<-1或x≥1,则x2≥1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 充要条件 | B. | 充分不必要条件 | ||
C. | 必要不充分条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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