精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知
(1)曲线y=f(x)在x=0处的切线恰与直线垂直,求的值;
(2)若x∈[a,2a]求f(x)的最大值;
(3)若f(x1)=f(x2)=0(x1<x2),求证:

(1);(2)当,即时,,当,即时,,当,即时,;(3)证明过程详见解析.

解析试题分析:本题主要考查导数的运算,利用导数研究函数的单调性、最值、切线方程以及不等式的证明等基础知识,考查分类讨论思想,综合分析和解决问题的能力.第一问,对求导,将代入得到切线的斜率,由已知切线与直线垂直得出方程,解出的值;第二问,先对求导,利用导数的正负判断出函数的单调区间,再讨论已知和单调区间的关系来决定最值的位置;第三问,利用第二问的结论,得出,因为,所以数形结合,得,解得,数形结合得出两组点的横坐标的关系,又利用,得出,进行转换得到所求证的不等式.
试题解析:(1)由
得:,则
所以,得.
(2)令,得,即.
,得,由,得
上为增函数,在为减函数.
∴当,即时,.
,即时,.
,即时,.
(3)由(2)知,
,∴
,得,∴,且.
,又
.
考点:1.利用导数求切线的斜率;2.两条直线垂直的充要条件;3.利用导数判断函数的单调性;4.利用导数求函数的最值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中是自然对数的底数,.
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)当时,求函数的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数.
(1)证明:
(2)当时,,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)当时,求上的值域;
(2)求函数上的最小值;
(3)证明: 对一切,都有成立

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中为常数.
(1)当时,求函数的单调递增区间;
(2)若任取,求函数上是增函数的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)时,求处的切线方程;
(Ⅱ)若对任意的恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)当时,设函数,若,求证:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)求函数的极值点;
(2)若上为单调函数,求的取值范围;
(3)设,若在上至少存在一个,使得成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知a为给定的正实数,m为实数,函数f(x)=ax3-3(m+a)x2+12mx+1.
(Ⅰ)若f(x)在(0,3)上无极值点,求m的值;
(Ⅱ)若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[0,3]上的最值,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数为自然对数的底数),为常数),是实数集上的奇函数.
(1)求证:
(2)讨论关于的方程:的根的个数;
(3)设,证明:为自然对数的底数).

查看答案和解析>>

同步练习册答案