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    （本小题9分）在△ABC中，∠A、∠B、∠C所对的边长分别为a、b、c，且 和，求∠A和B 的值。
     ， 。
    本试题主要是考查了解三角形的运用。利用余弦定理和正弦定理以及三角形的面积公式的综合运用。首先利用余弦定理和得到角A的值，然后利用正弦定理得到B,C角的关系式，从而得到角B的正切值。
          
          
                      
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    在中，角A，B，C所对的边分别为，已知 
    （I）求的值
    （II）若的面积为，且，求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在中，角，，所对的边分别为，，，且满足，的面积为．
    （Ⅰ）求角的大小；                 
    （Ⅱ）若，求边长．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分7分)
    在△中，角所对的边分别为，已知，，．
    （1）求的值；                     （2）求的值．

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    （本小题满分10分）如图，为了测量哈尔滨市第三中学教学楼的高度，某人站在处测得楼顶的仰角为，前进18后，到达处测得楼顶的仰角为，试计算教学楼的高度.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知向量，，，其中、、为的内角.
    (1)求角的大小；
    (2)若，，成等差数列，且，求的长.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在中, 已知则
    A．2B．3 C．4D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在中，已知，，边上的中线，则        (    )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在中，若，则的形状是                 .

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