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下列命题中:
(1)
3
x-y+1=0的倾斜角为60°.
(2)直线l1,、l2的斜率是方程x2-3x-1=0的两根,则l1与l2互相平行.
(3)垂直的两直线的斜率之积为-1.
(4)已知直线的倾斜角范围是[
π
4
4
]
,则该直线斜率的取值范围是(-∞,-1]∪[1,+∞).
其中命题错误的是
(2)(3)
(2)(3)
..
分析:(1)先求直线的斜率,根据斜率和倾斜角之间的关系判断.(2)求出直线的斜率,判断是否相等.(3)当直线和x轴垂直时,不成立.(4)利用斜率和倾斜角的关系进行判断.
解答:解:(1)直线的斜率k=
3
,所以直线的倾斜角为60°.正确.
(2)因为方程的判别式△=9+4=13>0,所以方程有两个不等的实根,所以直线l1,、l2的斜率不相等,所以l1与l2不平行,错误.
(3)当直线和x轴垂直时,直线的斜率不存在,所以错误.
(4)由直线的斜率和倾斜角之间的关系可知k=tanθ,当θ∈[
π
4
4
]
,直线斜率的取值范围是(-∞,-1]∪[1,+∞).正确.
所以错误的命题是(2)(3).
故答案为:(2)(3).
点评:本题主要考查直线的斜率和倾斜角之间的关系,注意斜率是否存在.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

2、下列命题中:
(1)命题“在△ABC中,若AB>AC,则∠C>∠B”的逆命题;
(2)命题“若ab=0,则a≠0且b=0”的否命题;
(3)若题“若a≠0且b≠0,则ab≠0”的逆否命题;
(4)命题“平行四边形的两条对角线互相平分”的逆命题;
其中是真命题的个数是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已经a,b,c为三条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面,则下列命题中:
(1)a∥c,b∥c⇒a∥b; 
(2)a∥β,b∥β⇒a∥b;  
(3)a∥c,c∥α⇒a∥α;
(4)a∥β,a∥α⇒α∥β;   
(5)a?α,b∥α,a∥b⇒a∥α.
其中正确的命题是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•内江二模)在实数集R中定义一种运算“⊕”,对任意a,b⊕b为唯一确定的实数且具有性质:
(1)对任意a,b∈R,有a⊕b=b⊕a;
(2)对任意a∈R,有a⊕0=a;
(3)对任意a,b,c∈R,有(a⊕b)⊕c=c⊕(ab)+(a⊕c)+(c⊕b)-2c.
已知函数f(x)=x⊕
1x
,则下列命题中:
(1)函数f(x)的最小值为3;
(2)函数f(x)为奇函数;
(3)函数f(x)的单调递增区间为(-∞,-1)、(1,+∞).
其中正确例题的序号有
(3)
(3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•内江二模)在实数集R中定义一种运算“⊕”,对任意a,b∈R,a⊕b为唯一确定的实数且具有性质:
(1)对任意a,b∈R,有a⊕b=b⊕a;
(2)对任意a∈R,有a⊕0=a;
(3)对任意a,b,c∈R,有(a⊕b)⊕c=c⊕(ab)+(a⊕c)+(c⊕b)-2c.
已知函数f(x)=x2
1x2
,则下列命题中:
(1)函数f(x)的最小值为3;
(2)函数f(x)为奇函数;
(3)函数f(x)的单调递增区间为(-1,0)、(1,+∞).
其中正确例题的序号有
(1)(3)
(1)(3)

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下列命题中:
(1)α=2kπ+
π
3
(k∈Z)是tanα=
3
的充分不必要条件;
(2)函数f(x)=|2cosx-1|的最小正周期是π;
(3)△ABC中,若cosAcosB>sinAsinB,则△ABC为钝角三角形;
(4)若a+b=0,则函数y=asinx-bcosx的图象的一条对称轴方程为x=
π
4

其中是真命题的为
 

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