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如图所示,已知正方形ABCD的边长为2,AC∩BD=O,将正方形ABCD沿对角线BD折起,得到三棱锥A—BCD。

   (1)求证:平面AOC⊥平面BCD;

   (2)若三棱锥A—BCD的体积为,求AC的长。

【解析】本试题主要是考查立体几何中垂直的证明,以及利用线面的垂直的判定定理和性质定理求解三棱锥的体积,得到AC的长度。

 

【答案】

 

(1)证明:因为是正方形,

所以.…………………………1分

在折叠后的△和△中,

仍有.…………………………2分

因为,所以平面.………3分

因为平面

所以平面平面.…………………………4分

(2)解:设三棱锥的高为

由于三棱锥的体积为

所以.因为,所以.…5分

以下分两种情形求的长:

①当为钝角时,如图,过点的垂线交的延长线于点

由(1)知平面,所以

,且,所以平面

所以为三棱锥的高,即.………………………………………6分

中,因为

所以

.………………7分

中,因为

.…………………………8分

所以.…………………………9分

②当为锐角时,如图,过点的垂线交于点

由(1)知平面,所以

,且,所以平面

所以为三棱锥的高,即

中,因为

所以

.…………10分

中,因为

所以.…………………11分

综上可知,的长为

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=
2
,AF=1
,M是线段EF的中点.
(1)证明:CM∥平面DFB
(2)求异面直线AM与DE所成的角的余弦值.

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(2011•广州模拟)如图所示,已知正方形ABCD的边长为2,AC∩BD=O.将正方形ABCD沿对角BD折起,得到三棱锥A-BCD.
(1)求证:平面AOC⊥平面BCD;
(2)若三棱锥A-BCD的体积为
6
3
,求AC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•丰台区二模)如图所示,已知正方形ABCD的边长为1,以A为圆心,AD长为半径画弧,交BA的延长线于P1,然后以B为圆心,BP1长为半径画弧,交CB的延长线于P2,再以C为圆心,CP2长为半径画弧,交DC的延长线于P3,再以D为圆心,DP3长为半径画弧,交AD的延长线于P4,再以A为圆心,AP4长为半径画弧,…,如此继续下去,画出的第8道弧的半径是
8
8
,画出第n道弧时,这n道弧的弧长之和为
n(n+1)π
4
n(n+1)π
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.

求证:

(1)AM∥平面BDE;

(2)AM⊥平面BDF.

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科目:高中数学 来源:2014届黑龙江省哈尔滨市高二下期中考试文数学卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,已知正方形和矩形所在的平面互相垂直, 是线段的中点。

(1)证明:∥平面

(2)求异面直线所成的角的余弦值。

 

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