精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
定义在R上的函数f(x)>0,对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x) f(y)成立,且当x>0时,f(x)>1.
(1)求f(0)的值;
(2)求证f(x)在R上是增函数;
(3)若f(k•3x)f(3x-9x-2)<1对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.
分析:(1)利用赋值法,令x=0,y=1,结合当x>0时,f(x)>1,可求f(0)的值;
(2)在R上设出两个变量,利用当x>0时,f(x)>1,确定函数值的大小关系,即可证得结论;
(3)利用单调性,结合f(x+y)=f(x)f(y),f(0)=1,转化为具体不等式,再分离参数,利用基本不等式,即可求得实数k的取值范围.
解答:(1)解:令x=0,y=1,则f(0+1)=f(0)f(1),
∵当x>0时,f(x)>1,∴f(1)>1,∴f(0)=1;
(2)证明:设x1<x2,则x2-x1>0
∵当x>0时,f(x)>1,∴f(x2-x1)>1
∴f(x2)=f(x2-x1+x1)=f(x2-x1)f(x1)>f(x1
∴f(x)在R上是增函数;
(3)解:∵f(x)在R上是增函数,f(k•3x) f(3x-9x-2)=f(k 3x+3x-9x-2)<f(0),
∴32x-(1+k)•3x+2>0对任意x∈R成立.
∴1+k<3x+
2
3x

∵3x>0,∴3x+
2
3x
2
2

∴k<2
2
-1
点评:本题考查抽象函数,考查赋值法的运用,考查函数单调性的证明,考查恒成立问题,考查分离参数、基本不等式的运用,正确分离参数,求出最值是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数,若f(x)的最小正周期是π,且当x∈[0,
π
2
]时,f(x)=sinx,则f(
3
)的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

20、已知定义在R上的函数f(x)=-2x3+bx2+cx(b,c∈R),函数F(x)=f(x)-3x2是奇函数,函数f(x)在x=-1处取极值.
(1)求f(x)的解析式;
(2)讨论f(x)在区间[-3,3]上的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的函数f(x)满足:f(x+2)=
1-f(x)1+f(x)
,当x∈(0,4)时,f(x)=x2-1,则f(2010)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≤
π
2
),最大值与最小值的差为4,相邻两个最低点之间距离为π,函数y=sin(2x+
π
3
)图象所有对称中心都在f(x)图象的对称轴上.
(1)求f(x)的表达式;    
(2)若f(
x0
2
)=
3
2
(x0∈[-
π
2
π
2
]),求cos(x0-
π
3
)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)的图象是连续不断的,且有如下对应值表:
x 0 1 2 3
f(x) 3.1 0.1 -0.9 -3
那么函数f(x)一定存在零点的区间是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案