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    观察九宫格中的图形规律，在空格内画上合适的图形应为（   ）

     

    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
    		 
    		 
     
     
    A．             

    B．            
    C．           
    D．
    B
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    命题“若，，，则．”可以如下证明：构造函数，则，因为对一切，恒有，所以，故得．
    试解决下列问题：
    （1）若，，，，求证；
    （2）试将上述命题推广到n个实数，并证明你的结论．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在极坐标系中，点A的极坐标为，直线l的极坐标方程为，则点A到直线l的距离为　　　　　．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在如图所示的数阵中，第行从左到右第3个数是                  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知x>0，由不等式可以推广为（      ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知整数对排列如下：（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），（3，1），（1，4），（2，3），（3，2），（4，1），（1，5），（2，4），……，则第62个整数对是  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算，可以采用以下方法：
    构造恒等式，两边对x求导，得
    ，在上式中令，得
    ．
    类比上述计算方法，计算   

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）命题实数满足，其中；命题实数满足或，且是的必要不充分条件，求的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    “无理数是无限小数，而是无限小数，所以是无理数。”
    这个推理是          _推理（在“归纳”、“类比”、“演绎”中选择填空）

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