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【题目】若0<x1<x2<1,则(
A. >lnx2﹣lnx1
B. <lnx2﹣lnx1
C.x2 >x1
D.x2 <x1

【答案】C
【解析】解:令f(x)=ex﹣lnx,则f′(x)=
当x趋近于0时,xex﹣1<0,当x=1时,xex﹣1>0,
因此在(0,1)上必然存在f′(x)=0,
因此函数f(x)在(0,1)上先递减后递增,故A、B均错误;
令g(x)=

当0<x<1时,g′(x)<0.
∴g(x)在(0,1)上为减函数,
∵0<x1<x2<1,


∴选项C正确而D不正确.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解对数的运算性质的相关知识,掌握①加法:②减法:③数乘:

练习册系列答案
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【题目】如图,四棱锥中,底面是矩形,平面 平面,且是边长为的等边三角形, ,点的中点.

(1)求证: 平面

(2)点 上,且满足 ,求直线与平面所成角的正弦值.

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【题目】某小学对五年级的学生进行体质测试,已知五年一班共有学生30人,测试立定跳远的成绩用茎叶图表示如图(单位:cm): 男生成绩在175cm以上(包括175cm)定义为“合格”,成绩在175cm以下(不包括175cm)定义为“不合格”.
女生成绩在165cm以上(包括165cm)定义为“合格”,成绩在165cm以下(不包括165cm)定义为“不合格”.

(1)求五年一班的女生立定跳远成绩的中位数;
(2)在五年一班的男生中任意选取3人,求至少有2人的成绩是合格的概率;
(3)若从五年一班成绩“合格”的学生中选取2人参加复试,用X表示其中男生的人数,写出X的分布列,并求X的数学期望.

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【题目】设函数是自然对数的底数).

1)若,求函数的单调区间;

2)若 内无极值,求的取值范围;

3)设,求证:

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【题目】已知函数,其中为参数.

(1)当时,求函数处的切线方程;

(2)讨论函数极值点的个数,并说明理由;

(3)若对任意 恒成立,求实数的取值范围.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知向量 =( ,﹣ ), =(sinx,cosx),x∈(0, ).
(1)若 ,求tanx的值;
(2)若 的夹角为 ,求x的值.

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【题目】已知椭圆 的短轴长为,右焦点为,点是椭圆上异于左、右顶点的一点.

(1)求椭圆的方程;

(2)若直线与直线交于点,线段的中点为,证明:点关于直线的对称点在直线上.

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【题目】已知向量 的夹角为60°.
(1)若 都是单位向量,求|2 + |;
(2)若| |=2, + 与2 ﹣5 垂足,求| |.

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【题目】已知数列满足: .

(1)若,求数列的通项公式;

(2)若.

求证:数列为等差数列;

记数列的前项和为,求满足的所有正整数的值.

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