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已知集合
,则实的数取值范围是____________ .

试题分析:M={x︱x>2},N=R,而=,因为,所以a>2×2=-1.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

二阶行列式
.
1-i 0
1+i1+i
.
的值是
 
.(其中i为虚数单位)

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,满足“f(x+y)=f(x)f(y)”的单调递增函数是(  )
A、f(x)=x 
1
2
B、f(x)=x3
C、f(x)=(
1
2
x
D、f(x)=3x

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知矩阵M=
2  4
1  3
,N=
2  0
1  0

(Ⅰ)求二阶矩阵X,使MX=N;
(Ⅱ)求圆x2+y2=1在矩阵X变换下的曲线方程.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知为实数,:点在圆的内部; 都有.
(1)若为真命题,求的取值范围;
(2)若为假命题,求的取值范围;
(3)若“”为假命题,且“”为真命题,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若集合且下列四个关系:
;②;③;④有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组的个数是_________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知集合,则(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

(2013•浙江)设a,b∈R,定义运算“∧”和“∨”如下:
a∧b=       a∨b=
若正数a、b、c、d满足ab≥4,c+d≤4,则(  )
A.a∧b≥2,c∧d≤2B.a∧b≥2,c∨d≥2C.a∨b≥2,c∧d≤2D.a∨b≥2,c∨d≥2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对于集合,定义集合,记集合中的元素个数为.若是公差大于零的等差数列,则=____________.

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