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已知函数f(x)=ax+b
1+x2
(x≥0)
的图象经过(0,1),且f(
3
)=2-
3

(1)求f(x)的值域;
(2)设命题p,f(m2-m)<f(3m-4),命题q:函数g(x)=
1
3
x3+
m
2
x2+mx+1
在R上无极值,是否存在实数m满足复合命题p∧q为真命题?若存在,求出m的范围;若不存在,说明理由.
分析:(1)利用函数f(x)=ax+b
1+x2
(x≥0)
的图象经过(0,1),且f(
3
)=2-
3
,确定函数的解析式,根据函数的单调性,可求函数的值域;
(2)分别求出p,q为真时,m的范围,利用p∧q为真命题,即可求得结论.
解答:解:(1)∵函数f(x)=ax+b
1+x2
(x≥0)
的图象经过(0,1),且f(
3
)=2-
3

∴b=1,
3
a+2b=2-
3
,∴b=1,a=-1
f(x)=-x+
1+x2
(x≥0)

∵f(x)=
1
x+
1+x2
在[0,+∞)上单调递减,∴f(x)≤f(0)=1
∴f(x)的值域是(-∞,1];
(2)命题p:f(m2-m)<f(3m-4)为真,等价于m2-m>3m-4≥0,∴m≥
4
3
且m≠2
命题q:函数g(x)=
1
3
x3+
m
2
x2+mx+1
在R上无极值为真,等价于函数单调增,
∵g′(x)=x2+mx+m,∴x2+mx+m≥0在R恒成立,∴△=m2-4m≤0,∴0≤m≤4
∵p∧q为真命题
4
3
≤m≤4且m≠2.
点评:本题考查函数的单调性与值域,考查导数知识的运用,考查复合命题,综合性强.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

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