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在二面角α-l-β中,A∈l,B∈l,AC?α,BD?β,且AC⊥l,BD⊥l,已知AB=1,AC=BD=2,CD=
5
,则二面角α-l-β的余弦值为______.
根据题意画出图形:在平面β内,过A作AEBD,过点D作DEl,交AE于点E.连接CE.
∵BD⊥l,∴AE⊥l.∴ED⊥平面CAE.
又AC⊥l,∴∠CAE是二面角α-l-β的平面角.
由矩形ABDE得EA=2,ED=1.
在Rt△CED中,由勾股定理得CE=
CD2-ED2
=2.
∴△ACE是等边三角形,∴∠CAE=60°,∴cos∠CAE=
1
2

故答案为
1
2
练习册系列答案
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(1)求这个四棱锥的全面积及体积;
(2)求证:PA⊥BD;
(3)在线段PD上是否存在一点Q,使二面角Q-AC-D的平面角为30°?若存在,求
|DQ|
|DP|
的值;若不存在,说明理由.

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如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,点E为棱AB的中点.
求:
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(2)二面角D-BC1-C的余弦值.

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(2)求二面角A′-EF-D的正切值.

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已知
u
=(-2,2,5)
v
=(6,-4,4)
u
v
分别是平面α,β的法向量,则平面α,β的位置关系式(  )
A.平行B.垂直
C.所成的二面角为锐角D.所成的二面角为钝角

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

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已知梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=∠BAD=
π
2
,AB=BC=2AD=4,E、F分别是AB、CD上的点,EFBC,AE=x,G是BC的中点.沿EF将梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF(如图).
(1)当x=2时,求证:BD⊥EG;
(2)若以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积记为f(x),求f(x)的最大值;
(3)当f(x)取得最大值时,求二面角D-BF-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)求四棱锥P一ABCD的体积:
(2)求二面角C-PB-A大小;
(3)M为棱PB上的点,当PM长为何值时,CM⊥PA?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知为三条不同的直线,为两个不同的平面,下列命题中正确的是(    )
A.,且,则.
B.若平面内有不共线的三点到平面的距离相等,则.
C.若,则.
D.若,则.

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