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    函数满足：x≥4,＝；当x＜4时＝，则=
    A．B．C．D．
    D

    试题分析：解 由<4
    得=== ==
    点评：  整道题目难度不大，要求学生计算数据的时候仔细认真
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    设函数，
    (1) 如果且对任意实数均有,求的解析式；
    (2) 在(1)在条件下, 若在区间是单调函数,求实数的取值范围；
    (3) 已知且为偶函数，如果，求证：．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    当时，函数的值域为, 则实数的取值范围是（  ）
    A           B        　C          D   

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数f(x)=若方程f(x)=x+a有且只有两个不等的实数根,则实数a的取值范围为
    A．(-∞,0)B．[0,1)C．(-∞,1)D．[0,+∞)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数是定义在R上的偶函数，且对任意，都有。当时，设函数上的反函数为则的值为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知函数.
    （Ⅰ）求的值；
    （Ⅱ）若数列 ，
    求数列的通项公式；
    （Ⅲ）若数列满足，是数列的前项和，是否存在正实数，使不等式对于一切的恒成立？若存在，请求出的取值范围；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数若是奇函数，则的值是（  ）
    A .3        B 5         C-5        D-3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数则实数的取值范围是           。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数 则等于                 。

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