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    给出下列三个结论：
    （1）若命题为假命题，命题为假命题，则命题“”为假命题；
    （2）命题“若，则或”的否命题为“若，则或”；
    （3）命题“”的否定是“ ”.则以上结论正确的个数为(     )
    A．B．C．D．
    D

    试题分析：∵命题为假命题，∴命题q是真命题，∴命题“”为真命题，所以第一个结论错误；
    命题“若，则或”的否命题为“若，则且”，所以第二个结论错误；
    命题“”的否定是“”，所以第三个结论错误；
    所以综上得：结论都错误.
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    已知命题，；命题不等式恒成立，那么（   ）
    A．“”是假命题B．是真命题
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    下列命题是真命题的为（　　）
    A．若，则x=yB．若x2=1，则x=1
    C．若x=y，则D．若x＜y，则x2＜y2

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    A．B．C．D．

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    的真假情况是（    ）
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若命题，；命题，. 则下面结论正确的是 （  ）
    A．是假命题B．是真命题C．是假命题D．是真命题

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是(　　)
    A．任意一个有理数,它的平方是有理数
    B．任意一个无理数,它的平方不是有理数
    C．存在一个有理数,它的平方是有理数
    D．存在一个无理数,它的平方不是有理数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知p：函数f（x）=x2+mx+1有两个零点，q：?x∈R，4x2+4（m-2）x+1＞0．若p∧¬q为真，则实数m的取值范围为（   ）．
    A．（2，3）B．（-∞，1]∪（2，+∞）
    C．（-∞，-2）∪[3，+∞）D．（-∞，-2）∪（1，2]

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题“”的否定是(   )
    A．B．
    C．D．

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