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已知(1+2i)(1-ai)=5(i为虚数单位),则实数a的值为(  )
A、-1B、1C、2D、-2
考点:复数代数形式的乘除运算
专题:数系的扩充和复数
分析:利用复数代数形式的乘除运算化简,然后由实部等于5且虚部等于0求得a的值.
解答: 解:∵(1+2i)(1-ai)=1+2a+2i-ai=5,
1+2a=5
2-a=0
,解得:a=2.
故选:C.
点评:本题看出来了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件,是基础题.
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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ex,记P:?x∈R,ex<kx+1.
(1)求函数f(x)的图象在点 P(0,f(0))处的切线的方程;
(2)若P为真,求实数k的取值范围;
(3)若[x]表示不大于x的最大整数,试证明不等式ln
n+1
n
1
n
(n∈N*),并求S=[
1
10
+
1
11
+
1
12
+…+
1
100
]的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设等比数列{an}的前n项和为Sn,且S3=2,S6=6,则a13+a14+a15的值是(  )
A、18B、28C、32D、144

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x||x-a|<1,x∈R},B={x||x-b|>2,x∈R}.若A⊆B,则实数a,b必满足
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:(-
1
2
+
3
2
i)(1+i)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知i为虚数单位,复数
i
i-2
在复平面内对应的点的坐标为(  )
A、(
1
5
2
5
B、(-
1
5
,-
2
5
C、(-
1
5
2
5
D、(
1
5
,-
2
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数
1
1-i
的共轭复数为(  )
A、
1
2
+
1
2
i
B、-
1
2
-
1
2
i
C、
1
2
-
1
2
i
D、-
1
2
+
1
2
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax-b,g(x)=ex(a,b∈R),h(x)为g(x)的反函数.
(Ⅰ)若函数y=f(x)-g(x)在x=1处的切线方程为y=(1-e)x-2,求a,b的值;
(Ⅱ)当b=0时,若不等式f(x)>h(x)恒成立,求a的取值范围;
(Ⅲ)当a=b时,若对任意x0∈(-∞,0],方程f(x)-h(x)=g(x0)在(0,e]上总有两个不等的实根,求a的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x∈R,定义:A(x)表示不大于x的最大整数,如A(
3
)=1,A(-0.4)=-1,A(-1.1)=-2,
(1)试写出A(x)的解析式;
(2)A(2x+1)=3,则实数x的取值范围是
 

(3)求满足条件A2(x)+A2(y)≤1的点(x,y)所构成的平面区域的面积S.

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