精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=a(x-
1
x
)-2lnx(a∈R),g(x)=-
a
x
,若至少存在一个x0∈[1,e],使f(x0)>g(x0)成立,则实数a的范围为(  )
A、[λ,+∞)
B、(0,+∞)
C、[0,+∞)
D、(G(x),+∞)
考点:函数恒成立问题
专题:函数的性质及应用
分析:由题意,不等式f(x)>g(x)在[1,e]上有解,即
a
2
lnx
x
在[1,e]上有解,令h(x)=
lnx
x
,求出h(x)的导数,由此利用导数性质能求出a的取值范围.
解答: 解:由题意,不等式f(x)>g(x)在[1,e]上有解,
∴ax>2lnx,即
a
2
lnx
x
在[1,e]上有解,
令h(x)=
lnx
x
,则h′(x)=
1-lnx
x2

∵1≤x≤e,∴h′(x)≥0,
a
2
>h(1)=0,
∴a>0.
∴a的取值范围是(0,+∞).
故选:B.
点评:本题主要考查极值的概念、利用导数研究函数的单调性等基础知识,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设△△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=
7
9

(Ⅰ)求a和c的值;           
(Ⅱ)求sin(A-B)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设a,b为实数,则“a>b>0是
1
a
1
b
”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分又不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式组
x≤3
x+y≥0
x-y+5≤0
表示的平面区域的面积是(  )
A、30B、30.2
C、30.25D、30.35

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知四边形ABCD是边长为1的正方形,MA⊥平面ABCD,MA=2动点P在正方形的边上从点A出发经过点B运动到点C.设点P走过的路程为x,△MAP的面积为S(x),则函数y=S2(x)的图象是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

7个人站在一排.
(1)甲、乙2人必须站在两端,有多少种排法?
(2)甲、乙、丙3人必须排在一起,有多少种排法?
(3)甲不在排头且乙不在排尾,有多少种排法?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个说法,其中正确的是(  )
①方程x2-4x-5=0的两根之和为-4,两根之积为-5;
②方程x2-4x-5=0的两根之和为4,两根之积为-5;
③方程4x2-9=0的两根之和为0,两根之积为-
9
4

④方程5x2-2x=0的两根之和为2,两根之积为0.
A、0个B、1个C、2个D、3个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

a、b为实数,则下列不等式中成立的是(  )
A、a>b,则
1
a
1
b
B、a<b,则
1
a
1
b
C、
1
a
1
b
>0,则b>a
D、
1
a
1
b
>0,则b<a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知|
a
|=3,|
b
|=4,
a
b
的夹角为60°,则|
a
+
b
|=(  )
A、
3
B、
5
C、37
D、
37

查看答案和解析>>

同步练习册答案