练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    已知等差数列数学公式的值为


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4
    D
    分析：利用等差数列的性质和通项公式，将a2+a4+a6+a8+a10用a1和d表示，再将a7-a8用a1和d表示，从中寻找关系求解．
    解答：∵{an}为等差数列，设首项为a1，公差为d，
    ∴a2+a4+a6+a8+a10=5a6=5a1+25d=40；
    ∴a1+5d=8，
    ∴a7-a8=a1+6d-（a1+d）=（a1+5d）=4；
    故选D．
    点评：本题考查了等差数列的性质和通项公式，用到了基本量a1与d，还用到了整体代入思想．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{}的公差为d，等比数列{}的公比为q，且，（），若，求a的取值.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列的公差为(≠0)，且＝32，若＝8，则的值为(　　)

    A.12     B.8      C.6      D.4

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2010年广东省东莞市四校联考高二上学期期中考试数学文卷 题型：选择题

    已知等差数列的公差为2 , 若成等比数列, 则的值为(    )

     A.           B.              C.              D.

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2009-2010学年山东省济宁一中高三（上）第二次反馈练习数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    已知等差数列的值为（ ）
    A．1
    B．2
    C．3
    D．4

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案