精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数其中为自然对数的底数, .
(1)设,求函数的最值;
(2)若对于任意的,都有成立,求的取值范围.

(1)时,;(2)

解析试题分析:(1)将代入解析式,利用导函数求出驻点然后在分析导函数的正负,从而得出函数的单调性求出最值;(2)将对于任意的,都有成立转化为对任意恒成立,然后利用参变分离求解即可.
试题解析:(1)当时,.   1分
,当上变化时,的变化情况如下表:








 



 





1/e
  4分
时,
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)求函数的极值点;
(2)若上为单调函数,求的取值范围;
(3)设,若在上至少存在一个,使得成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知,且直线与曲线相切.
(1)若对内的一切实数,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)(ⅰ)当时,求最大的正整数,使得任意个实数是自然对数的底数)都有成立;
(ⅱ)求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数为自然对数的底数),为常数),是实数集上的奇函数.
(1)求证:
(2)讨论关于的方程:的根的个数;
(3)设,证明:为自然对数的底数).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数R,
(1)求函数f(x)的值域;
(2)记函数,若的最小值与无关,求的取值范围;
(3)若,直接写出(不需给出演算步骤)关于的方程的解集

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ax4lnx+bx4﹣c(x>0)在x=1处取得极值﹣3﹣c,其中a,b,c为常数.
(1)试确定a,b的值;
(2)讨论函数f(x)的单调区间;
(3)若对任意x>0,不等式f(x)≥﹣2c2恒成立,求c的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数,其中
(I)若函数图象恒过定点P,且点P关于直线的对称点在的图象上,求m的值;
(Ⅱ)当时,设,讨论的单调性;
(Ⅲ)在(I)的条件下,设,曲线上是否存在两点P、Q,使△OPQ(O为原点)是以O为直角顶点的直角三角形,且斜边的中点在y轴上?如果存在,求a的取值范围;如果不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,且.
(1)判断的奇偶性并说明理由;
(2)判断在区间上的单调性,并证明你的结论;
(3)若对任意实数,有成立,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中
(Ⅰ)当,求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)若时,函数有极值,求函数图象的对称中心坐标;
(Ⅲ)设函数 (是自然对数的底数),是否存在a使上为减函数,若存在,求实数a的范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案