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已知三角形内角A,B,C的对边分别为且满足,则_________.

试题分析:因为,所以可得.又因为在三角形中,由余弦定理可得.所以.又因为.所以.故填.本小题的关键是余弦定理的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若m=(sin2,1),n="(-2,cos" 2A+1),且m⊥n.
(1)求角A的度数;
(2)当a=2,且△ABC的面积S=时,求边c的值和△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,测量河对岸的塔高AB时,选与塔底B在同一水平面内的两个测点CD,测得∠BDC=120°.BDCD=10米.并在点C测得塔顶A的仰角为60°,则塔高AB=________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,abc分别为角ABC的对边,已知abc成等比数列,且a2c2acbc,则A=________,△ABC的形状为________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

中,分别是角A,B,C的对边,且,则的面积为       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

四棱锥P—ABCD的所有侧棱长都为,底面ABCD是边长为2的正方形,则CD与PA
所成角的余弦值为     .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且,则(   )
A.        B.         C.         D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,则(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

中,内角的对边长分别是,若,则角的大小为            

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