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ABCD是边长为3的正方形,ABEF是矩形,面ABCD垂直于面ABEF,G为EC的中点,求证AC∥面BFG.
考点:直线与平面平行的判定
专题:空间位置关系与距离
分析:由题意,画出图形,利用线面平行的判定定理,只要在平面BFG内找出一条直线与AC平行即可.
解答: 证明:如图,
连接AE,交BF与O,则O是AE的中点,又G是EC的中点,
所以AC∥OG,
又AC?平面BFG,OG?平面BFG,
所以AC∥面BFG.
点评:本题考查了线面平行的判定定理的运用;关键是在平面BFG内找出与AC平行的直线.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知递增的等差数列{an}的首项a1=1,且a1、a2、a4成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式an
(2)设数列{cn}对任意n∈N*,都有
c1
2
+
c2
22
+…+
cn
2n
=an+1
,求c1+c2+…+c2015的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若关于x的方程ax3-3x2+1=0正实数解有且仅有一个,则实数a的取值范围是(  )
A、{a|a≤0}
B、{a|a≤0或a=2}
C、{a|a≥0}
D、{a|a≥0或a=-2}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知以下4个命题:
①若p∨q为真命题,则p∧q为真命题;
②若p:?x∈R,x2-3x-2<0,则¬q:?x∈R,x2-3x-2≥0;
③设a,b∈R,则a>b是(a-1)|a|>(b-1)|b|成立的充分不必要条件;
④若关于实数x的不等式|1-2x|+|1+3x|<a|x|无解,则实数a的取值范围是(-∞,5].
其中正确命题的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长是2,侧棱长为4,M、N分别是A1B1,CC1中点,则AN与BM所成角的余弦值为(  )
A、
2
3
B、
6
4
C、
7
34
68
D、
5
34
68

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科目:高中数学 来源: 题型:

若存在x使2•(x-a)>1成立.则a的取值范围是(  )
A、(-∞.+∞)
B、(-2,+∞)
C、(0.+∞)
D、(-1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c为△ABC的内角A,B,C的对边,且b<a<c,满足
sinB+sinC
sinA
=
2-cosB-cosC
cosA
,函数f(x)=sinωx(ω>0)在区间[0,
π
3
]上单调递增,在区间[
π
3
π
2
]上单调递减.
(1)证明:b,a,c成等差数列;
(2)若f(
π
9
)=cosA,且a=2,求△ABC的面积.

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已知无穷整数数集A={a1,a2,a3,…,an,…}(a1<a2<a3<…<an<…)具有性质P:对任意互不相等的正整数i,j,k,总有ai+|ak-aj|∈A.
(Ⅰ)若{1,21}⊆A且5∉A,判断13是否属于A,并说明理由;
(Ⅱ)求证:a1,a2,a3,…,an,…是等差数列;
(Ⅲ)已知x,y∈N且y>x>0,记 M是满足{0,x,y}⊆A的数集A中的一个,且是满足{0,x,y}⊆A的所有数集A的子集,求证:x,y互质是M=N的充要条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:
3
-3
9-x2
-x3)dx的值.

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