精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设函数
(1)证明:f(x)是奇函数;
(2)求f(x)的单调区间;
(3)写出函数图象的一个对称中心.
【答案】分析:(1)根据已知中函数的解析式及定义域,我们只要根据对数的运算性质求出f(-x)的解析式,与f(x)比较后可得f(x)是奇函数;
(2)根据复合函数单调性的求出,我们分别确定u=和y=log2u,进而根据同增异减的原则,可以分析出f(x)的单调区间;
(3)根据函数f(x)与函数g(x)解析式的关系,易得函数=的图象是由f(x)图象向左平移一个单位得到的,结合(1)中结论可得函数g(x)图象的对称中心.
解答:解:(1)∵函数
===-f(x)
即f(x)是奇函数;(4分)
(2))∵函数=
∵在上u=为增函数,y=log2u也为增函数
是函数的单调递增区间
又∵奇函数在对称区间上单调性相同
也是函数的单调递增区间…(6分)
(3)由(1)中f(x)是奇函数
故f(x)图象的对称中心为原点(0,0)
∵函数=的图象是由f(x)图象向左平移一个单位得到的
故函数图象的对称中心为(-1,0)…(4分)
点评:本题是函数奇偶性的证明,函数单调区间的求法,及函数图象平移的综合应用,其中(1)(2)的关键是熟练掌握判定函数奇偶性及单调性的方法,(3)的关键是分析出两个函数图象之间的位置关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2012-2013学年江苏省泰州中学高三(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数
(1)证明:f(x)是奇函数;
(2)求f(x)的单调区间;
(3)写出函数图象的一个对称中心.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:广东省高考真题 题型:解答题

设函数
(1)证明:当0<a<b ,且f(a)=f(b)时,ab>1;
(2)点P (x0,y0)(0<x0<1 )在曲线上,求曲线在点P处的切线与x轴和y轴的正向所围成的三角形面积表达式(用x0表达)。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数

(1)证明:是偶函数;

(2)画出这个函数的图象;

(3)指出函数的单调区间,并说明在各个区间上是增函数还是减函数。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:高考数学一轮复习必备(第111-114课时):函数问题的题型与方法(解析版) 题型:解答题

设函数
(1)证明:当0<a<b,且f(a)=f(b)时,ab>1;
(2)点P (x,y) (0<x<1 )在曲线y=f(x)上,求曲线在点P处的切线与x轴和y轴的正向所围成的三角形面积表达式(用x表达).

查看答案和解析>>

同步练习册答案