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A.y=x-4,y=(-14-6)x2+(6+2)x-4
B.y=x+4,y=(-4-6)x2+(6+2)x+4
C.y=x-4,y=(-14-6)x2+(6+2)x-4
或y=(-14+6)x2+(6-2)x-4
D.y=x+4,y=(14+6)x2+(6-2)x-4
科目:高中数学 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044
已知函数f(x)=ax2+a2x+2b-a3,当x∈(-2,6)时,其值为正,而当x∈(-∞,-2)∪(6,+∞)时,其值为负.
(1)求a,b的值及函数f(x)表达式;
(2)设F(x)=-f(x)+1.如果F(x)图象与一次函数图象y=-kx-56有两个不同的交点,求F(x)图象被x轴截得的弦长的取值范围.
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科目:高中数学 来源:南通高考密卷·数学(理) 题型:044
已知集合M是满足下列性质的函数f(x)的全体:存在非零常数k,对任意x∈D(D为函数的定义域),等式f(kx)=+f(x)成立.
(1)一次函数f(x)=ax+b(a≠0)是否属于集合M?说明理由;
(2)设函数f(x)=logax(a>1)的图像与y=x的图像有公共点,试证明:f(x)=logax∈M.
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科目:高中数学 来源:重难点手册 高中数学·必修4(配人教A版新课标) 人教A版新课标 题型:044
已知点A(3,3),B(-1,5),一次函数y=kx+1的图象与线段AB有公共点,求实数k的取值范围.
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