精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知抛物线C:y2=ax(a>0),抛物线上一点到抛物线的焦点F的距离是3.
(1)求a的值;
(2)已知动直线l过点P(4,0),交抛物线C于A、B两点.
(i)若直线l的斜率为1,求AB的长;
(ii)是否存在垂直于x轴的直线m被以AP为直径的圆M所截得的弦长恒为定值?如果存在,求出m的方程;如果不存在,说明理由.
【答案】分析:(1)点到焦点的距离就是到准线的距离,再利用在抛物线上,即可求a的值;
(2)(i)直线l的方程为与抛物线方程联立,利用韦达定理,可求AB的长;
(ⅱ)设存在直线m:x=a满足题意,则圆心,过M作直线x=a的垂线,垂足为E,设直线m与圆M的一个交点为G.可得:|EG|2=|MG|2-|ME|2,由此可得结论.
解答:解:(1)点到焦点的距离就是到准线的距离,
…(2分)
在抛物线上得:a•x=8…(3分)
∴a2-12a+32=0,a=4(舍)或a=8,
∴x=1(舍)或x=2…(5分)
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2).
(i)直线l的方程为:y=x-4,…(6分)
联立,整理得:x2-12x+16=0…(7分)
∴|AB|==.…(9分)
(ⅱ)设存在直线m:x=a满足题意,则圆心,过M作直线x=a的垂线,垂足为E,设直线m与圆M的一个交点为G.可得:|EG|2=|MG|2-|ME|2,…(11分)
即|EG|2=|MA|2-|ME|2=
=
==…(13分)
当a=3时,|EG|2=3,此时直线m被以AP为直径的圆M所截得的弦长恒为定值.…(14分)
因此存在直线m:x=3满足题意                                    …(15分)
点评:本题考查抛物线的定义,考查直线与抛物线的位置关系,考查韦达定理的运用,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,A是抛物线上横坐标为4且位于x轴上方的点. A到抛物线准线的距离等于5,过A作AB垂直于y轴,垂足为B,OB的中点为M(O为坐标原点).
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)过M作MN⊥FA,垂足为N,求点N的坐标;
(Ⅲ)以M为圆心,4为半径作圆M,点P(m,0)是x轴上的一个动点,试讨论直线AP与圆M的位置关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:y2=2px(p>0),F为抛物线C的焦点,A为抛物线C上的动点,过A作抛物线准线l的垂线,垂足为Q.
(1)若点P(0,4)与点F的连线恰好过点A,且∠PQF=90°,求抛物线方程;
(2)设点M(m,0)在x轴上,若要使∠MAF总为锐角,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:y2=2Px(p>0)上横坐标为4的点到焦点的距离为5.
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)设直线y=kx+b(k≠0)与抛物线C交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),且|y1-y2|=a(a>0),求证:a2=
16(1-kb)k2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:y2=4x,点M(m,0)在x轴的正半轴上,过M的直线l与C相交于A、B两点,O为坐标原点.
(I)若m=1,且直线l的斜率为1,求以AB为直径的圆的方程;
(II)问是否存在定点M,不论直线l绕点M如何转动,使得
1
|AM|2
+
1
|BM|2
恒为定值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:y2=8x与点M(-2,2),过C的焦点,且斜率为k的直线与C交于A,B两点,若
MA
MB
=0,则k=(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案