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【题目】的两个非空子集,如果存在一个函数满足:① ;② 对任意,当时,恒有,那么称这两个集合为“的保序同构”,以下集合对不是“的保序同构”的是( )

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

由题意可知S为函数的一个定义域,T为其所对应的值域,且函数yfx)为单调增函数,对题目给出的4个选项中的集合逐一分析看是否能找到这样的函数yfx)即可.

对于A中的两个集合,可取函数fx)=x-1x,满足:(iB{fx|xA};(ii)对任意x1x2A,当x1x2时,恒有fx1)<fx2),故A是“保序同构”;

对于B中的两个集合,可取函数 满足题意,是“保序同构”;

对于C中的两个集合,可取函数fx 0x1),是“保序同构”.利用排除法可知选:D

故选:D

练习册系列答案
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【题目】双曲线与椭圆有相同的焦点,直线为双曲线的一条渐近线.

1)求双曲线的方程;

2)过点的直线交双曲线两点,交轴于点(点与的顶点不重合),当,且,求点的坐标.

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【题目】设数集由实数构成,且满足:若),则.

(1)若,试证明中还有另外两个元素;

(2)集合是否为双元素集合,并说明理由;

(3)若中元素个数不超过8个,所有元素的和为,且中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合.

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【题目】对于任意的,若数列同时满足下列两个条件,则称数列具有性质m存在实数M,使得成立.

数列中,),判断是否具有性质m

若各项为正数的等比数列的前n项和为,且,求证:数列具有性质m

数列的通项公式对于任意,数列具有性质m,且对满足条件的M的最小值,求整数t的值.

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【题目】在边长为2的菱形中,,将菱形沿对角线对折,使二面角的余弦值为,则所得三棱锥的内切球的表面积为( )

A. B. C. D.

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【题目】如图,在三棱锥中,平面分别是的中点.

(1)求三棱锥的体积;

(2)若异面直线所成的角为,求的值.

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【题目】某学校共有教职工900人,分成三个批次进行继续教育培训,在三个批次中男、女教职工人数如下表所示.已知在全体教职工中随机抽取一名,抽到第二批次中女职工的概率是0.16.

第一批次

第二批次

第三批次

女教职工

196

男教职工

204

156

1)求的值;

2)现用分层抽样的方法在全体教职工中抽取54名做培训效果的调查,问应在第三批次中抽取教职工多少名?

3)已知,求第三批次中女教职工比男教职工多的概率.

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【题目】某校在一次期末数学测试中,为统计学生的考试情况,从学校的2000名学生中随机抽取50名学生的考试成绩,被测学生成绩全部介于65分到145分之间(满分150分),将统计结果按如下方式分成八组:第一组,第二组第八组,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.

(1)求第七组的频率,并完成频率分布直方图;

(2)用样本数据估计该校的2000名学生这次考试成绩的平均分(同一组中的数据用该组区间的中点值代表该组数据平均值);

(3)若从样本成绩属于第六组和第八组的所有学生中随机抽取2名,求他们的分差的绝对值小于10分的概率.

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【题目】已知数列的前项和为,其中为常数.

1)证明:

2)是否存在,使得为等差数列?并说明理由.

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