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设数列{an}是由正数组成的等比数列,公比为q,Sn是其前n项和.
(1)证明
(2)设,记数列{bn}的前n项和为Tn,试比较q2Sn和Tn的大小.
【答案】分析:(1)由题设知当q=1时,Sn•Sn+2-Sn+12=na1•(n+2)a1-(n+1)2a12=-a12<0;当q≠1时,Sn•Sn+2-Sn+12==-a12qn<0.由此可知Sn•Sn+2-Sn+12<0.所以
(2)方法一:由题意知Tn=,Tn-q2Sn=≥2,所以Tn>q2S.
方法二:由题意知Tn=,再由,利用均值不等式可知Tn>q2S.
解答:证明:(1)由题设知a1>0,q>0.(1分)
(i)当q=1时,Sn=na1
于是Sn•Sn+2-Sn+12=na1•(n+2)a1-(n+1)2a12=-a12<0,(3分)
(ii)当q≠1时,
于是Sn•Sn+2-Sn+12==-a12qn<0.(7分)
由(i)和(ii),得Sn•Sn+2-Sn+12<0.
所以Sn•Sn+2<Sn+12.(8分)
(2)方法一:,(11分)
Tn=
Tn-q2Sn=,(13分)
=≥2>0,(15分)
所以Tn>q2S.(16分)
方法二:Tn=,(11分)
,(13分)
因为q>0,所以
(当且仅当,即时取“=”号),
因为
所以,即Tn>q2S.(16分)
点评:本题考查数列的性质和综合应用,难度较大,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的合理选用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x)(x∈D),方程f(x)=x的根x0称为函数f(x)的不动点;若a1∈D,an+1=f(an)(n∈N*),则称{an} 为由函数f(x)导出的数列.
设函数g(x)=
4x+2
x+3
,h(x)=
ax+b
cx+d
(c≠0,ad-bc≠0,(d-a)2+4bc>0)

(1)求函数g(x)的不动点x1,x2
(2)设a1=3,{an} 是由函数g(x)导出的数列,对(1)中的两个不动点x1,x2(不妨设x1<x2),数列求证{
an-x1
an-x2
}
是等比数列,并求
lim
n→∞
an

(3)试探究由函数h(x)导出的数列{bn},(其中b1=p)为周期数列的充要条件.
注:已知数列{bn},若存在正整数T,对一切n∈N*都有bn+T=bn,则称数列{bn} 为周期数列,T是它的一个周期.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•钟祥市模拟)设{an}是由正数组成的等差数列,Sn是其前n项和
(1)若Sn=20,S2n=40,求S3n的值;
(2)若互不相等正整数p,q,m,使得p+q=2m,证明:不等式SpSq<Sm2成立;
(3)是否存在常数k和等差数列{an},使kan2-1=S2n-Sn+1恒成立(n∈N*),若存在,试求出常数k和数列{an}的通项公式;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是由正数组成的等差数列,Sn是其前n项的和,并且a3=5,a4S2=28.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求使不等式(1+
1
a1
)(1+
1
a2
)…(1+
1
an
)≥a
2n+1
对一切n∈N*均成立的最大实数a;
(3)对每一个k∈N*,在ak与ak+1之间插入2k-1个2,得到新数列{bn},设Tn是数列{bn}的前n项和,试问是否存在正整数m,使Tm=2008?若存在求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•金华模拟)设{an}是由正数组成的等比数列,公比为q,Sn是其前n项和.
(1)若q=2,且S1-2,S2,S3成等差数列,求数列{an}的通项公式;
(2)求证:对任意正整数n,Sn,Sn+1,Sn+2不成等比数列.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数y=f(x)(x∈D),方程f(x)=x的根x0称为函数f(x)的不动点;若a1∈D,an+1=f(an)(n∈N*),则称{an} 为由函数f(x)导出的数列.
设函数g(x)=
4x+2
x+3
,h(x)=
ax+b
cx+d
(c≠0,ad-bc≠0,(d-a)2+4bc>0)

(1)求函数g(x)的不动点x1,x2
(2)设a1=3,{an} 是由函数g(x)导出的数列,对(1)中的两个不动点x1,x2(不妨设x1<x2),数列求证{
an-x1
an-x2
}
是等比数列,并求
lim
n→∞
an

(3)试探究由函数h(x)导出的数列{bn},(其中b1=p)为周期数列的充要条件.
注:已知数列{bn},若存在正整数T,对一切n∈N*都有bn+T=bn,则称数列{bn} 为周期数列,T是它的一个周期.

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