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在正方体ABCD—A1B1C1D1中,M、N、P、Q分别是棱AB、BC、CD、CC1的中点,直线MN与PQ所成的度数是(   )
A.     B.     C.     D.

B

解析试题分析:在正方体ABCD—A1B1C1D1中,连接AB1,AC,B1C,因为M、N、P、Q分别是棱AB、BC、CD、CC1的中点,所以MN//AC,PQ//C1D//AB1,所以∠CAB1即为异面直线MN与PQ所成的角,因为∆AB1C为等边三角形,所以∠CAB1=
考点:异面直线所成的角。
点评:本题主要考查异面直线所成的角,对于异面直线所成的角我们可以通过平移直线得到。但我们要一定要注意异面直线所成角的范围:

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

正四棱锥的侧棱长与底面边长都是1,则侧棱与底面所成的角为(    )

A.75°B.60°C.45°D.30°

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知是三条不同的直线,是三个不同的平面,给出以下命题:
①若,则; ②若,则;③若,则;④若,则
其中正确命题的序号是(   )   

A.②④ B.②③ C.③④ D.①③

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图所示,在棱长为2的正方体内(含正方体表面)任取一点,则的概率(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知是不同的平面,是不同的直线,则下列命题不正确的(    )

A.若 B.若,则 
C.若,则 D.若 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知是两个不同的平面,是不同的直线,下列命题不正确的是

A.若
B.若
C.若
D.若,则

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,二面角的棱上有CD两点,线段ACBD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于CD,已知AC=2,BD=3, AB=6,CD=,则这个二面角的大小为(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为两条直线,为两个平面,则下列结论成立的是(  )

A.若,则B.若,则
C.若D.若

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知m,n是两条不重合的直线,是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:
①若m,m,则; ②若
③若m//,n //,m//n 则// ④若m,m//,则
其中真命题是(   )

A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④

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