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如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AD,AF⊥PC于点F,FE∥CD交PD于点E.
(1)证明:CF⊥平面ADF;
(2)若AC∩BD=O,证明FO∥平面AED.
考点:直线与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定
专题:空间位置关系与距离
分析:(1)要证CF⊥平面ADF,需要证明CF垂直面ADF内两相交直线,由AF⊥PC于点F,只需证明AD⊥CF
(2)根据已知和(1),只要证明F是CP中点即可.
解答: 证明:(1)由PD⊥平面ABCD,得PD⊥AD又AD⊥DC,AD∩DC=C根据线面垂直的判定定理,得AD⊥平面PDC
⇒又CF?面PCD,得AD⊥CF,又AF⊥CF,AF∩CF=C根据线面垂直的判定定理,得CF⊥平面ADF
(2)因为AD=PD,由(1)知,F为PC中点.∵ABCD为正方形,AC∩BD=O,∴O是AC中点,连接FO,
则FO是三角形ACP的边AP的中位线,∴FO∥AP,又∵AP?面APD,FO?面APD,根据线面平行的判定定理,
∴FO∥面APD,即FO∥面AED.
点评:本题考查了线面垂直于线面平行的判定,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

若关于x的方程
|x|
x+4
=kx2
有四个不同的实数解,则k的取值范围为(  )
A、(0,1)
B、(
1
4
,1)
C、(
1
4
,+∞)
D、(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

登上一个四级的台阶,可以选择的方式共有(  )种.
A、3B、4C、5D、8

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对于下列命题:
①若关于x的不等式ax2+2ax+1>0恒成立,则a∈(0,1);
②已知函数f(x)=log2
a-x
1+x
为奇函数,则实数a的值为1;
③设a=sin
2014π
3
,b=cos
2014π
3
,c=tan
2014π
3
,则a<b<c;
④△ABC中角A、B、C的对边分别为a,b,c,若a=2,b=5,A=
π
6
,则△ABC有两组解;其中正确命题的序号是
 
(请将所有正确命题的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=2,an+1=2Sn+2.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}的各项均为正数,且bn
n
an
n
an+2
的等比中项,求bn的前n项和Tn

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为了某种需要,某班课外活动经常举行一种叫“电脑闯关比赛”的活动,在一次“电脑闯关比赛”中,A、B两位同学在同等的条件下进行闯关赛,为了预测他们的闯关能力,现随机抽取这两个同学以往一起闯关比赛的结果为:(a,b),(a,
.
b
),(a,b),(
.
a
,b),(
.
a
.
b
),(a,b),(a,b),(a,b),(
.
a
,b),(a,
.
b
),(
.
a
.
b
),(a,b),(a,
.
b
),(
.
a
,b),(a,b)其中a,
.
a
分别表示A同学闯关成功和失败;b,
.
b
分别表示B同学闯关成功和失败.
(1)若闯关成功,则给该同学记2分,否则记0分,试计算A、B两位同学闯关成绩的平均数和方差,并比较A、B两位同学的闯关能力;
(2)现A、B两位同学只进行一次对抗赛,试估算至少有一位同学闯关成功的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
-x2+4x-10,x∈(-∞,2]
log2(x-1)-6,x∈(2,+∞)
,若f(6-a2)>f(5a),则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知两点A(1,-2),B(-3,4),则以AB为直径的圆的方程为(  )
A、(x+1)2+(y-1)2=13
B、(x-1)2+(y+1)2=13
C、(x+1)2+(y-1)2=52
D、(x-1)2+(y+1)2=52

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=loga(x-1)+1(a>0且a≠1)的图象必经过点(  )
A、(0,1)
B、(1,0)
C、(2,1)
D、(0,2)

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