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如果直线的斜率为k,且-1<k≤1,则直线倾斜角α的取值范围是
[0,
π
4
]∪(
4
,π)
[0,
π
4
]∪(
4
,π)
分析:通过直线的斜率的范围,得到倾斜角的正切值的范围,然后求出α的范围.
解答:解:直线l的斜率为k,倾斜角为α,若-1<k≤1,
所以-1<tanα≤1,
所以α∈[0,
π
4
]∪(
4
,π).
故答案为:[0,
π
4
]∪(
4
,π).
点评:本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,考查计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆心为C的圆方程是x2+y2-2y+m=0
(1)如果圆与直线y=0没有公共点,求实数m的取值范围;
(2)如果圆过坐标原点,直线l过点P(0,a) (0≤a≤2),且与圆C交于A,B两点,对于每一个确定的a,当△ABC的面积最大时,记直线l的斜率为k,试求k的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•闵行区二模)已知椭圆方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
,长轴两端点为A、B,短轴上端点为C.
(1)若椭圆焦点坐标为F1(2
2
,0)、F2(-2
2
,0)
,点M在椭圆上运动,当△ABM的最大面积为3时,求其椭圆方程;
(2)对于(1)中的椭圆方程,作以C为直角顶点的内接于椭圆的等腰直角三角形CDE,设直线CE的斜率为k(k<0),试求k满足的关系等式;
(3)过C任作
CP
垂直于
CQ
,点P、Q在椭圆上,试问在y轴上是否存在一点T使得直线TP的斜率与TQ的斜率之积为定值,如果存在,找出点T的坐标和定值,如果不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线l过x轴上的点M,l交椭圆
x2
8
+
y2
4
=1
于A,B两点,O是坐标原点.
(1)若M的坐标为(2,0),当OA⊥OB时,求直线l的方程;
(2)若M的坐标为(1,0),设直线l的斜率为k(k≠0),是否存直线l,使得l垂直平分椭圆的一条弦?如果存在,求k的取值范围;如果不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:湖南省月考题 题型:解答题

已知椭圆方程为,长轴两端点为A、B,短轴上端点为C.
(1)若椭圆焦点坐标为,点M在椭圆上运动,当△ABM的最大面积为3时,求其椭圆方程;
(2)对于(1)中的椭圆方程,作以C为直角顶点的内接于椭圆的等腰直角三角形CDE,设直线CE的斜率为k(k<0),试求k满足的关系等式;
(3)过C任作垂直于,点P、Q在椭圆上,试问在y轴上是否存在一点T使得直线TP的斜率与TQ的斜率之积为定值,如果存在,找出点T的坐标和定值,如果不存在,说明理由.

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