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    某种产品的质量以其质量指标值衡量，质量指标值越大表明质量越好，且质量指标值大于或等于102的产品为优质品，现用两种新配方（分别称为A配方和B配方）做试验，各生产了100件这种产品，并测量了每件产品的质量指标值，得到下面试验结果：
    A配方的频数分布表
    指标值分组[90，94）[94，98）[98，102）[102，106）[106，110]
    频数82042228
    B配方的频数分布表
    指标值分组[90，94）[94，98）[98，102）[102，106）[106，110]
    频数412423210
    （Ⅰ）分别估计用A配方，B配方生产的产品的优质品率；
    （Ⅱ）已知用B配方生成的一件产品的利润y（单位：元）与其质量指标值t的关系式为y=数学公式
    从用B配方生产的产品中任取一件，其利润记为X（单位：元），求X的分布列及数学期望．（以试验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概率）

    解：（Ⅰ）由试验结果知，用A配方生产的产品中优质的频率为
    ∴用A配方生产的产品的优质品率的估计值为0.3．
    由试验结果知，用B配方生产的产品中优质品的频率为
    ∴用B配方生产的产品的优质品率的估计值为0.42
    （Ⅱ）用B配方生产的100件产品中，其质量指标值落入区间
    [90，94），[94，102），[102，110]的频率分别为0.04，0.54，0.42，
    ∴P（X=-2）=0.04，P（X=2）=0.54，P（X=4）=0.42，
    即X的分布列为
    X-224
    P0.040.540.42
    ∴X的数学期望值EX=-2×0.04+2×0.54+4×0.42=2.68
    分析：（I）根据所给的样本容量和两种配方的优质的频数，两个求比值，得到用两种配方的产品的优质品率的估计值．
    （II）根据题意得到变量对应的数字，结合变量对应的事件和第一问的结果写出变量对应的概率，写出分布列和这组数据的期望值．
    点评：本题考查随机抽样和样本估计总体的实际应用，考查频数，频率和样本容量之间的关系，考查离散型随机变量的分布列和期望，本题是一个综合问题
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    A配方的频数分布表
    指标值分组 [90，94） [94，98） [98，102） [102，106） [106，110]
    频数 8 20 42 22 8
    B配方的频数分布表
    指标值分组 [90，94） [94，98） [98，102） [102，106） [106，110]
    频数 4 12 42 32 10
    （Ⅰ）分别估计用A配方，B配方生产的产品的优质品率；
    （Ⅱ）已知用B配方生成的一件产品的利润y（单位：元）与其质量指标值t的关系式为y=
    -2，t＜94
    2，94≤t＜102
    4，t≥102

    从用B配方生产的产品中任取一件，其利润记为X（单位：元），求X的分布列及数学期望．（以试验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概率）

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    科目：高中数学 来源：海南省海南中学10-11学年高二下学期期末考试数学（理） 题型：解答题

    （本小题满分8分）某种产品的质量以其质量指标值衡量，质量指标值大于或等于98且小于106的产品为优质品，现用两种新配方（分别称为A配方和B配方）做试验，各生产了100件这种产品，并测量了每件产品的质量指标值，得到下面试验结果：
    A配方的频数分布表

    (Ⅰ)分别估计用A配方，B配方生产的产品的优质品率；
    (Ⅱ)由以上统计数据填写22列联表，问是否有99的把握认为“A配方与B配方的质量有差异”。

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年山东省青岛市高三上学期单元测试数学 题型：解答题

     

    （14分）（理）某种产品的质量以其质量指标值衡量，质量指标越大表明质量越好，且质量指标值大于或等于102的产品为优质品．现用两种新配方（分别称为A配方和B配方）做试验，各生产了100件这种产品，并测量了每产品的质量指标值，得到时下面试验结果：

     A配方的频数分布表

    指标值分组

    [90，94）

    [94，98）

    [98，102）

    [102，106）

    [106，110]

    频数

    8

    20

    42

    22

    8

    B配方的频数分布表

    指标值分组

    [90，94）

    [94，98）

    [98，102）

    [102，106）

    [106，110]

    频数

    4

    12

    42

    32

    10

     （I）分别估计用A配方，B配方生产的产品的优质品率；

     （II）已知用B配方生产的一种产品利润y（单位：元）与其质量指标值t的关系式为

    从用B配方生产的产品中任取一件，其利润记为X（单位：元）．求X的分布列及数学期

    望．（以试验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概

    率）．

     

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    科目：高中数学 来源：海南省10-11学年高二下学期期末考试数学（理） 题型：解答题

    （本小题满分8分）某种产品的质量以其质量指标值衡量，质量指标值大于或等于98且小于106的产品为优质品，现用两种新配方（分别称为A配方和B配方）做试验，各生产了100件这种产品，并测量了每件产品的质量指标值，得到下面试验结果：

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    (Ⅰ) 分别估计用A配方，B配方生产的产品的优质品率；

    (Ⅱ) 由以上统计数据填写22列联表，问是否有99的把握认为“A配方与B配方的质量有差异”。

     

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    科目：高中数学 来源：2011年高考试题数学（全国卷新课标）解析版 题型：解答题

     

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    从用B配方生产的产品中任取一件，其利润记为X（单位：元），求X的分布列及数学期望.（以试验结果中质量指标值落入各组的频率作为一件产品的质量指标值落入相应组的概率）

     

     

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