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函数y=
2
x-1
x3-1
的连续区间为
 
考点:函数的连续性
专题:函数的性质及应用
分析:对于函数y=
2
x-1
x3-1
,只要分母不为零,函数就连续,求得x的范围,可得函数的连续区间.
解答: 解:对于函数y=
2
x-1
x3-1
,只要分母不为零,函数就连续,由x3-1≠0,
求得x≠1,故函数的连续区间为(-∞,1)、(1,+∞),
故答案为:(-∞,1)、(1,+∞).
点评:本题主要考查函数的连续性,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

等边三角形ABC的边长为3,点D,、E分别是边AB、AC上的点,且满足
AD
DB
=
CE
EA
=
1
2
.将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使二面角A1-DE-B成直二面角,连接A1B、A1C.

(1)求证:A1D⊥平面BCED;
(2)求A1E与平面A1BC所成角的正弦值.
(3)在线段BC上是否存在点P,使直线PA1与平面A1BD所成的角为60°?若存在,求出PB的长;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:对任意x∈(0,+∞)恒有2f(x+2)=f(x)成立;当x∈(0,2]时,f(x)=-|1-x|+1.给出以下命题:
①f(5)=
1
4

②当x∈(2,4]时,f(x)∈[0,
1
2
];
③令g(x)-f(x)=k(x-1),若函数g(x)恰有三个零点,则实数k的取值范围是(
1
16
1
4
)

④?x0∈(0,+∞),使f(x0)>(
2
2
 x0-1成立.
其中所有真命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

关于x的方程(1-m2)x2+2mx-1=0的两个根,一个小于0,一个大于1,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知线段PQ=
2
,点Q在x轴正半轴,点P在边长为1的正方形OABC第一象限内的边上运动.设∠POQ=θ,记x(θ)表示点Q的横坐标关于θ的函数,则x(θ)在(0,
π
2
)上的图象可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

设两直线l1:x+y
1-cosθ
+b=0,l2:xsinθ+y
1+cosθ
-a=0,θ∈(π,
3
2
π),则直线l1和l2的位置关系是(  )
A、平行B、平行或重合
C、垂直D、相交但不一定垂直

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数f(x),若在定义域内存在实数x,满足f(-x)=-f(x),则称为f(x)为“局部奇函数”.
(1)已知二次函数f(x)=ax2+2x-4a(a∈R),试判断f(x)是否为“局部奇函数”?并说明理由;
(2)若函数g(x)=
log2(x2-2ax+2a2)x≥2
-3x<2
,为其定义域上的“局部奇函数”,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,椭圆C:
 x2   
b2
+
y2    
a2
=1(a>b>0)
的焦点为F1(0,c),F2(0,-c)(c>0),抛物线x2=2py(p>0)的焦点与F1重合,过F2的直线l与抛物线P相切,切点在第一象限,且与椭圆C相交于A,B两点,且
F2B
AF2

(1)求证:切线l的斜率为定值;
(2)若△OEF2的面积为1,E为直线与曲线的切点,求抛物线C2的方程;
(3)当λ∈[2,4]时,求椭圆的离心率e的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有下列命题:
①若a>b,则ac2>bc2
②等比数列{an}中,an>0,a4a5=9,则log3a1+log3a2+…+log3a8=8;
③在△ABC中,a、b分别是角A、B所对的边,若a<b,则sinA<sinB;
④当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+4<0恒成立,则m的取值范围是(-∞,-4).
其中所有真命题的序号是
 

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