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【题目】[选修4—4:坐标系与参数方程]

在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数,),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系,直线的极坐标方程为.

(1)设是曲线上的一个动眯,当时,求点到直线的距离的最小值;

(2)若曲线上所有的点都在直线的右下方,求实数的取值范围.

【答案】(1);(2)

【解析】

1)将直线的极坐标方程化为普通方程,利用点到直线距离公式构造出距离关于参数的三角函数关系式,利用三角函数值域可求得的最小值;(2)根据点在直线右下方可得:;利用辅助角公式进行整理可得,从而利用三角函数范围得到关于的不等式,从而求得范围.

(1)由,得到

直线普通方程为:

,则点到直线的距离:

时,

到直线的距离的最小值为

(2)设曲线上任意点,由于曲线上所有的点都在直线的右下方,

对任意恒成立

,其中.

从而

由于,解得:

即:

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【题目】如图,四棱锥中,平面平面.

(1)求棱锥的体积;

(2)求证:平面平面

(3)在线段上是否存在一点,使平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

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【题目】为了促进学生的全面发展,某市教育局要求本市所有学校重视社团文化建设,2014年该市某中学的某新生想通过考核选拨进入该校的“电影社”和“心理社”,已知该同学通过考核选拨进入这两个社团成功与否相互独立根据报名情况和他本人的才艺能力,两个社团都能进入的概率为,至少进入一个社团的概率为,并且进入“电影社”的概率小于进入“心理社”的概率

(Ⅰ)求该同学分别通过选拨进入“电影社”的概率和进入心理社的概率

(Ⅱ)学校根据这两个社团的活动安排情况,对进入“电影社”的同学增加1个校本选修课学分,对进入“心理社”的同学增加0.5个校本选修课学分.求该同学在社团方面获得校本选修课学分分数不低于1分的概率.

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【题目】已知三棱柱中,,侧面底面的中点,.

(Ⅰ)求证:为直角三角形;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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【题目】如图,平面.

(Ⅰ)求证:平面

(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;

(Ⅲ)若二面角的余弦值为,求线段的长.

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【题目】如图,在正方体中,点是线段上的动点,则下列说法错误的是( )

A. 当点移动至中点时,直线与平面所成角最大且为

B. 无论点上怎么移动,都有

C. 当点移动至中点时,才有相交于一点,记为点,且

D. 无论点上怎么移动,异面直线所成角都不可能是

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【题目】在平面直角坐标系设倾斜角为的直线的参数方程为为参数).在以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴建立的极坐标系中,曲线的极坐标方程为,直线与曲线相交于不同的两点

(1)若,求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;

(2)若的等比中项,其中,求直线的斜率.

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【题目】根据调查,某学校开设了“街舞”、“围棋”、“武术”三个社团,三个社团参加的人数如下表所示:

社团

街舞

围棋

武术

人数

320

240

200

为调查社团开展情况,学校社团管理部采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为n的样本,已知从“围棋”社团抽取的同学比从“街舞”社团抽取的同学少2人.

(1)求三个社团分别抽取了多少同学;

(2)若从“围棋”社团抽取的同学中选出2人担任该社团活动监督的职务,已知“围棋”社团被抽取的同学中有2名女生,求至少有1名女同学被选为监督职务的概率。

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【题目】已知函数,.

(1)当为何值时,直线是曲线的切线;

(2)若不等式上恒成立,求的取值范围.

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