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    已知函数数列满足是递减数列，则实数a的取值范围是

    A． B． C． D． 

    D

    解析试题分析：根据题意，由于函数数列满足是递减数列，，由于是递减数列，则可知<0，，可知实数a的取值范围是，故选D.
    考点：数列的性质
    点评：主要是考查了函数与数列的关系的运用，属于中档题。

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    已知＝，把数列{}的各项排列成如下的三角形状，

    记A（m，n）表示第m行的第n个数，则A（10，12）＝（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数，若数列是单调递减数列，则实数a的取值范围为（  ）

    A．（-，2） B．（-，
    C．（-，） D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设函数，数列满足,且数列为递增数列,则实数A的取值范围为(    )     

    A．(2,3)B．(1,3)C．(1,+)D．(2, +)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”，它们是由整数的倒数组成的，第行有个数且两端的数均为，每个数是它下一行左右相邻两数的和，如，，， ，则第10行第4个数（从左往右数）为（   ）

    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若1既是与的等比中项，又是与的等差中项，则的值是 　　（　　）  

    A．1或 B．1或 C．1或 D．1或

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知数列中，，则数列通项公式=______________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设an=sin，，在中，正数的个数是（   ）

    A．25
    B．50
    C．75
    D．100

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下面是关于公差的等差数列的四个命题
                 
                
    其中的真命题为

    A． B． C． D．

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