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给出下列四个命题中:
①平行于同一条直线的两条直线平行;
②平行于同一平面的两个平面平行;
③垂直于同一条直线的两条直线平行; 
④垂直于同一平面的两条直线平行;
其中正确命题的个数是(  )
分析:①利用直线平行的传递性判断.②利用面面平行的性质判断.③利用线线垂直的性质判断.④利用线面垂直的性质判断.
解答:解:①根据平行定理可知,平行于同一条直线的两条直线平行,所以①正确.
②根据面面平行的性质可知,平行于同一平面的两个平面平行,所以②正确.
③在空间中,垂直于同一条直线的两条直线不一定平行,有可能相交或异面,所以③错误.
④根据线面垂直的性质可知,垂直于同一平面的两条直线平行,所以④正确.
故正确的命题的个数为3个.
故选C.
点评:本题考查了空间点线面之间的位置关系的判断,要求熟练掌握判断点线面之间平行和垂直的相关判断性质.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

3、已知直线l,m,平面α,β且l⊥α,m?β,给出下列四个命题中,正确命题的个数为(  )
(1)若α∥β,则l⊥m(2)若l⊥m,则α∥β(3)若α⊥β,则l⊥m(4)若l∥m,则α⊥β

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题中:
①底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;
②与不共面的四点距离都相等的平面共有4个.
③正四棱锥侧面为锐角三角形;
④椭圆中,离心率e趋向于0,则椭圆形状趋向于扁长.
其中所有真命题的序号是

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科目:高中数学 来源: 题型:

设l,m,n表示三条不同的直线,α,β,γ表示三个不同的平面,给出下列四个命题中真命题的个数为(  )
①若l∥α,m∥l,m⊥β,则α⊥β;
②若m⊥α,m⊥n,则n∥α;
③若m,n为异面直线,m∥α,n∥α,m∥β,n∥β,则α∥β;
④若α⊥β,α⊥γ,则γ⊥β.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题中:
①命题“若x≥2且y≥3,则x+y≥5”为假命题.
②命题“若x2-4x+3=0,则x=3”的逆否命题为:“若x≠3,则x2-4x+30≠0”.
③“x>1”是“|x|>0”的充分不必要条件
④关于x的不等式|x+1|+|x-3|≥m的解集为R,则m≤4.
其中所有正确命题的序号是
②③④
②③④

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