分析 (1)根据函数的奇偶性求出f(1)即f(-1)的值即可;
(2)令x>0,得到-x<0,根据函数的奇偶性求出f(x)的解析式,从而求出函数的单调区间即可;
(3)问题转化为f(lga)<-2,得到关于a的不等式,解出即可.
解答 解:(1)f(1)=f(-1)=-2;
(2)令x>0,则-x<0,
则f(-x)=${log}_{\frac{1}{2}}$(1+x)-x=f(x),
故x>0时,f(x)=${log}_{\frac{1}{2}}$(1+x)-x,
故f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{log}_{\frac{1}{2}}(1+x)-x,x>0}\\{{log}_{\frac{1}{2}}(1-x)+x,x≤0}\end{array}\right.$;
故f(x)在(-∞,0]递增,在(0,+∞)递减;
(3)若f(lga)+2<0,即f(lga)<-2,
lga>0时,f(lga)<f(1),则lga>1,
lga<0时,f(lga)<f(-1),则lga<-1,
故lga>1或lga<-1,
解得:a>10或0<a<$\frac{1}{10}$.
点评 本题考查了函数的单调性、奇偶性问题,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 已知a,b,m∈R,命题“若am2<bm2,则a<b”为假命题 | |
B. | “x>3”是“x>2”的必要不充分条件 | |
C. | 命题“p或q”为真命题,¬p为真,则命题q为假命题 | |
D. | 命题“?x0∈R,x02-x0>0”的否定是:“?x∈R,x2-x≤0” |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $2\sqrt{10}$ | B. | 6 | C. | $3\sqrt{3}$ | D. | $2\sqrt{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com