精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式
f(x)-f(-x)
x
<0的解集为(  )
A、(-1,0)∪(1,+∞)
B、(-∞,-1)∪(0,1)
C、(-1,0)∪(0,1)
D、(-∞,-1)∪(1,+∞)
考点:函数单调性的性质,奇偶性与单调性的综合
专题:函数的性质及应用
分析:根据函数为奇函数求出f(1)=0,再将不等式x f(x)<0分成两类加以分析,再分别利用函数的单调性进行求解,可以得出相应的解集.
解答: 解:∵f(x)为奇函数,且在(0,+∞)上是增函数,f(1)=0,
∴f(1)=-f(-1)=0,在(-∞,0)内也是增函数
f(x)-f(-x)
x
=
2f(x)
x
<0,
x>0
f(x)<0
或 
x<0
f(x)>0

根据在(-∞,0)和(0,+∞)内是都是增函数
解得:x∈(-1,0)∪(0,1)
故选:C
点评:本题主要考查了函数的奇偶性的性质,以及函数单调性的应用等有关知识,属于基础题.结合函数的草图,会对此题有更深刻的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)以(x-1)除之,余式为8,以(x+1)除之的余式为1,求(x2-1)除之的余式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

用诱导公式求下列三角函数值(可用计算器)
(1)cos
65
6
π

(2)sin(-
31
4
π
);
(3)cos(-1182°13′).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程|x-k|=
2
2
k
x
在区间[k-1,k+1]上有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是(  )
A、0<k≤1
B、0<k≤
2
C、1≤k
2
D、k≥1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,若
AC
CB
>0,则
BA
AC
(  )
A、大于0B、等于0
C、小于0D、符号不定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A(3,
3
),O是原点,点P(x,y)的坐标满足
3
x-y<0
x-
3
y+2<0
y≥0
,则
OA
OP
|
OP
|
的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

要得到函数y=cos4x-sin4x的图象,只需将函数y=-2sinxcosx的图象(  )
A、向右平移
π
2
个单位
B、向左平移
π
2
个单位
C、向右平移
π
4
个单位
D、向左平移
π
4
个单位

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

二项式(2x3-
1
x
7的展开式中的常数项为(  )
A、16B、15C、14D、13

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某年级有1000名学生,现从中抽取100人作为样本,采用系统抽样的方法,将全体学生按照1~1000编号,并按照编号顺序平均分成100组(1~10号,11~20号,…,991~1000号).若从第1组抽出的编号为6,则从第10组抽出的编号为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案