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如图所示,在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AB⊥AP,AB=BC=3,AP=7,CD⊥AP,现将△PCD沿折线CD折成直二面角P-CD-A,设E,F分别是PD,BC的中点.
(Ⅰ)求证:EF∥平面PAB;
(Ⅱ)求直线BE与平面PAB所成角的正弦值.

(Ⅰ)证明:取AD中点M,连接EM,MF,EF,则
∵E,F分别是PD,BC的中点,
∴EM∥PA,MF∥AB
∵EM∩MF=M,PA∩AB=A
∴平面EMF∥平面PAB
∵EF?平面EMF
∴EF∥平面PAB;
(Ⅱ)解:∵二面角P-CD-A为直二面角,AD⊥DC
∴AD⊥平面PDC
∵PD?平面PDC,∴PD⊥AD
∵PD⊥DC,AD∩DC=D
∴PD⊥平面ABCD
设E到平面PAB的距离为h,连接BD,则BD=3
∵PD=4,∴PB=,BE=
∵PA=5,AB=3,∴PA⊥AB,∴

∴由等体积可得:×3×3=×h,∴h=
∴直线BE与平面PAB所成角的正弦值为=
分析:(Ⅰ)取AD中点M,连接EM,MF,EF,证明平面EMF∥平面PAB,可得EF∥平面PAB;
(Ⅱ)证明PD⊥平面ABCD,求出BE,利用等体积求出E到平面PAB的距离,从而可求直线BE与平面PAB所成角的正弦值.
点评:本题主要考查了直线与平面平行的判定,以及线面角的度量,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

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3
,曲线段DE上任一点到A、B两点的距离之和都相等.
(1)建立适当的直角坐标系,求曲线段DE的方程;
(2)过C能否作一条直线与曲线段DE相交,且所得弦以C为中点,如果能,求该弦所在的直线的方程;若不能,说明理由.

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如图所示,在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AP⊥AB,AB=BC=
12
AP=2,D是AP的中点,E,F,G分别为PC,PD,CB的中点,将△PCD沿CD折起,使得PD⊥平面ABCD.
(1)求证:AP∥平面EFG;
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π2
,OA=OS=AB=1,OC=2,点M是棱SB的中点,N是OC上的点,且ON:NC=1:3.
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(2)求MN与面SAB所成的角.

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如图所示,在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AB⊥AP,AB=BC=3,AP=7,CD⊥AP,现将△PCD沿折线CD折成直二面角P-CD-A,设E,F分别是PD,BC的中点.
(Ⅰ)求证:EF∥平面PAB;
(Ⅱ)求直线BE与平面PAB所成角的正弦值.

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(2012•蓝山县模拟)如图所示,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠C=45°,AB=2,AD=1,E是AB中点,F是DC上的点,且EF∥AD,现以EF为折痕将四边形AEFD向上折起,使平面AEFD垂直平面EBCF,连AC,DC,BA,BD,BF,

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(2)求二面角B-AC-D的余弦值.

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