精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.2f(x)-f(-x)=lg(x+1),x∈(-1,1),求f(x)

分析 将原式中的x换上-x便可得到又一个关于f(x),f(-x)的式子,该式联立原式即可解出f(x).

解答 解:由2f(x)-f(-x)=lg(x+1)①得:
2f(-x)-f(x)=lg(1-x)②;
∴①②联立可解得f(x)=$\frac{2}{3}lg(x+1)+\frac{1}{3}lg(1-x)$.

点评 考查构造方程组求f(x)解析式的方法,在本题中,在将x换上-x时,注意判断使得原式有意义.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.观察以下各式:①cos$\frac{π}{3}$=$\frac{1}{2}$;②cos$\frac{π}{5}$cos$\frac{2π}{5}$=$\frac{1}{4}$;③cos$\frac{π}{7}$cos$\frac{2π}{7}$cos$\frac{3π}{7}$=$\frac{1}{8}$;④cos$\frac{π}{9}$cos$\frac{2π}{9}$cos$\frac{3π}{9}$cos$\frac{4π}{9}$=$\frac{1}{16}$;分析上述各式的特征,写出能反映一般规律的等式,并对一般规律的等式给予证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.正实数x,y,z满足xy+3yz=20,则2x2+5y2+2z2的最小值为40.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知f(x-$\frac{1}{x}$)=x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$,(1)求f(3);(2)求f(x)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.若a,b∈R,下面各式总能成立的是(  )
A.($\root{6}{a}$)6-($\root{6}{b}$)6=a-bB.$\root{8}{({a}^{2}+{b}^{2})^{8}}$=a2+b2
C.$\root{4}{{a}^{4}}$-$\root{4}{{b}^{4}}$=a-bD.$\root{10}{(a+b)^{10}}$=a+b

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知圆M:x2+y2-2mx-2my+m2=0与圆N:x2+y2+2x+2y=0交于A,B两点,且这两点平分圆N的周长,求圆M的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知椭圆$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,左焦点为F,求△ABF的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知f(x)是二次函数,不等式f(x)<0的解集是(0,1),且f(x)在区间[-1,4]的最大值是12.
(1)求f(x)的解析式;
(2)设函数h(x)=lnx-2x+f(x),若函数h(x)在区间[$\frac{1}{2}$,m-1]上单调函数,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知A={x||ax-2|<1},B={y||y-$\frac{1}{2}$|<$\frac{3}{2}$},若A⊆B,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案