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【题目】已知函数 为自然对数的底数).

(1)若函数的图象在处的切线方程为,求 的值;

(2)若时,函数内是增函数,求的取值范围;

(3)当时,设函数的图象与函数的图象交于点,过线段的中点轴的垂线分别交于点,问是否存在点,使处的切线与处的切线平行?若存在,求出的横坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】(1) ;(2);(3)不存在.

【解析】试题分析:

(1)利用导函数与切线的关系得到方程,解方程可得

(2)函数为增函数,则内恒成立,处理恒成立问题可得的取值范围是

(3) 假设在点处的切线与在点处的切线平行,则 ①,讨论可得矛盾,假设不成立,

在点处的切线与在点处的切线不平行.

试题解析:(1)当时, ,导数

即函数的图象在处的切线斜率为,切点为

函数的图象在处的切线方程为

(2)时,函数的解析式是

导数

函数内是增函数,

内恒成立,

时, .

,故的取值范围是

(3)假设在点处的切线与在点处的切线平行,

设点

则由题意得点的横坐标与中点的横坐标相等,且为

时,

在点处的切线斜率为

由于两切线平行,则

,则两边同乘以,得,

,则 ①,

,则

上单调递增,

,这与①矛盾,假设不成立,

在点处的切线与在点处的切线不平行.

练习册系列答案
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(1)试根据频率分布直方图估计小区平均每户居民的平均损失;

(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);

(2)小明向班级同学发出倡议,为该小区居民捐款,现从损失超过6000元的居民中随机

抽出2户进行捐款援助,求抽出的2户居民损失均超过8000元的概率;

(3)台风后区委会号召该小区居民为台风重灾区捐款,小明调查的50户居民捐款情况如下表,

在图2表格空白外填写正确数字,并说明是否有95%以上的把握认为捐款数额超过或

不超过500元和自身经济损失是否超过4000元有关?

经济损失不超过4000元

经济损失超过4000元

合计

捐款超过500元

30

捐款不超过500元

6

合计

附:临界值参考公式: .

0.15

0.10

0.05

/td>

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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(1)填写下面的列联表,能否有超过的把握认为获奖与学生的文理科有关

(2)将上述调査所得的频率视为概率,现从参赛学生中,任意抽取名学生获奖学生人数为,求的分布列及数学期望.

文科生

理科生

合计

获奖

不获奖

合计

附表及公式:

,其中

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