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【题目】设椭圆的中心在原点,对称轴为坐标轴,且长轴长是短轴长的2倍.又点P(4,1)在椭圆上,求该椭圆的方程.

【答案】解:①当椭圆的焦点在x轴上时,设方程为(a>b>0).
∵椭圆过点P(4,1),∴+=1,
∵长轴长是短轴长的2倍,∴2a=22b,即a=2b,
可得a=2,b=
此时椭圆的方程为+=1;
②当椭圆的焦点在y轴上时,设方程为+=1(m>n>0).
∵椭圆过点P(4,1),∴+=1,
∵长轴长是短轴长的3倍,可得a=2b,
解得m=,n=
此时椭圆的方程为
综上所述,椭圆的标准方程为+=1=1或
【解析】由椭圆的焦点在x轴上或在y轴上加以讨论,分别根据题意求出椭圆的长半轴a与短半轴b的值,由此写出椭圆的标准方程,可得答案

练习册系列答案
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【题目】三国时期赵爽在《勾股方圆图注》中对勾股定理的证明可用现代数学表述为如图所示,我们教材中利用该图作为“( )”的几何解释.

A.如果a>b,b>c,那么a>c
B.如果a>b>0,那么a2>b2
C.对任意实数a和b,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时等号成立
D.如果a>b,c>0那么ac>bc

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【题目】某学习兴趣小组开展“学生语文成绩与外语成绩的关系”的课题研究,考察该校高二年级800名学生上学期期末的语文和外语成绩,按是否优秀分类得结果:语文和外语成绩都优秀的有60人,语文成绩优秀但外语成绩不优秀的有140人,外语成绩优秀但语文成绩不优秀的有100人.

(Ⅰ)能否有的把握认为“该校学生语文成绩优秀与外语成绩是否优秀有关系”?

(Ⅱ)将上述调查所得到的频率视为概率,从该校高二年级学生成绩中,有放回地随机抽取3名学生的成绩,记所抽取的成绩中,语文、外语两科成绩至少有一科优秀的人数为,求的分布列和数学期望

附:.

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【题目】已知点(2,5)和(8,3)是函数y=﹣k|x﹣a|+b与y=k|x﹣c|+d的图象仅有的两个交点,那么a+b+c+d的值为

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【题目】已知等差数列{an}的各项均为正数,且Sn= + +…+ ,S2= ,S3= .设[x]表示不大于x的最大整数(如[2.10]=2,[0.9]=0).
(1)试求数列{an}的通项;
(2)求T=[log21]+[log22]+[log23]+…+[log2 ﹣1)]+[log2( )]关于n的表达式.

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【题目】已知命题p:x∈(﹣∞,0),2x<3x;命题q:x∈(0,),tanx>sinx,则下列命题为真命题的是(  )
A.p∧q
B.p∨(﹁q)
C.(﹁p)∧q
D.p∧(﹁q)

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【题目】设集合A=[0,),B=[ , 1],函数f (x)= , 若x0∈A,且f[f (x0)]∈A,则x0的取值范围是(  )
A.(0,]
B.[]
C.(
D.[0,]

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【题目】设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0,命题q:实数x 满足
(1)若a=1且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(2)若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

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【题目】一个盒子里装有标号为1,2,3,…,5的5张标签,现随机地从盒子里无放回地抽取两张标签.记X为两张标签上的数字之和.
(1)求X的分布列.
(2)求X的期望E(X)和方差D(X).

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