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    已知命题：“，”，请写出命题的否定:   ▲  

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    11、已知命题p：底面是棱形的直棱柱是正四棱柱；命题q：底面是正三角形的棱锥是正三棱锥．有下列四个结论：①p真q假；②“p∧q”为假；③“p∨q”为真；④p假q假其中正确结论的序号是
    ②、④
    ．（请把正确结论的序号都填上）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题①：函数y=2x-2-x为奇函数；命题②：函数y=x-
    1x
    在其定义域上是增函数；命题③：“a，b∈R，若ab=0，则a=0且b=0”的逆命题；命题④：已知a，b∈R，“a＞b”是“a2＞b2”成立的充分不必要条件．上述命题中，真命题的序号有
     
    ．（请把你认为正确命题的序号都填上）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出以下四个命题：
    ①设a是实数，i是虚数单位，若
    a
    1+i
    +
    1+i
    2
    是实数，则a=1；
    ②不等|x-1|+|x-2|≤2的解集为[
    1
    2
    ，
    5
    2
    ]    ；
    ③
    ∫
    e
    1
    (ex-
    2
    x
    )dx=ee-e-2    ；
    ④已知命题p：在△ABC中，如果cos2A=cos2B，则A=B；命题q：y=
    1
    x
    在定义城内是减函数，则“p∧q”为真，“p∧q”为假，“￢p”为真．
    其中正确命题的序号是
     
    ．（请把正确的序号全部填上）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题“p：?x∈[1，2]，x2-a≥0”命题q：“?x0＞0，x02+2ax0+2-a=0”是否存在实数a，使“命题p∧q”为真命题，若存在，求a的取值范围，若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2005•上海模拟）已知命题“已知函数y=logax与其反函数的图象有交点，且交点的横坐标是x0，则0＜a＜1，且0＜x0＜1”是假命题，请说明理由
    a=
    		2
    ，x0=2
    a=
    		2
    ，x0=2
    ．

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