如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,,,分别是,的中点,点在直线上,且;
(Ⅰ)证明:无论取何值,总有;
(Ⅱ)当取何值时,直线与平面所成的角最大?并求该角取最大值时的正切值;
(Ⅲ)是否存在点,使得平面与平面所成的二面角为30º,若存在,试确定点的位置,若不存在,请说明理由.
(1)略
(2)∴当=时,θ取得最大值,此时sinθ=,cosθ=,tanθ=2
(3)∴不存在点P使得平面PMN与平面ABC所成的二面角为30º
【解析】本题主要考查了直线与平面所成的角,以及直线与平面垂直的性质,考查空间想象能力,属于基础题.
(1)以AB,AC,AA1分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系A-xyz,分别求出 PN,AM
的坐标,要证PN⊥AM,只需求证它们的数量积为零即可;
(2)过P作PE⊥AB于E,连接EN,则∠PNE为直线PN与平面ABC所成的角θ,求出此角的正切值,然后研究其最大值即可求出λ的值.
(3) 假设存在,则,设是平面PMN的一个法向量,那么利用向量的坐标得到参数的值,进而判定方程有无解,说明结论。
科目:高中数学 来源:2014届山东省济宁市高二10月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,,,分别是,的中点,点在直线上,且;
(1)证明:无论取何值,总有;
(2)当取何值时,直线与平面所成的角最大?并求该角取最大值时的正切值;
(3)是否存在点,使得平面与平面所成的二面角为30º,若存在,试确定点的位置,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2013届江苏无锡市高二第二学期期中数学理试卷(解析版) 题型:解答题
如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,⊥AC,M是的中点,N是BC的中点,点P在直线 上,且满足.
(1)当取何值时,直线PN与平面ABC所成的角最大?
(2)若平面PMN与平面ABC所成的二面角为,试确定点P的位置.
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科目:高中数学 来源:2012届湖北省高二下学期期中考试理科数学卷 题型:解答题
如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,,M是的中点,是的中点,点在上,且满足.
(1)证明:.
(2)当取何值时,直线与平面所成的角最大?并求该角最大值的正切值.
(3)若平面与平面所成的二面角为,试确定P点的位置.
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,⊥AC,
M是的中点,N是BC的中点,点P在直线上,且满足.
(Ⅰ)当取何值时,直线PN与平面ABC所成的角最大?并求sin的值;
(Ⅱ)若平面PMN与平面ABC所成的二面角为,试确定点P的位置.
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