分析 确定A,B的坐标,表示出向量,利用$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$=1,化简可得点P的轨迹方程.
解答 解:设P(x,y),则
∵动直线l垂直于x轴,且与椭圆x2+2y2=4交于A,B两点,
∴由方程x2+2y2=4,可得A,B的纵坐标为y=±$\sqrt{\frac{4-{x}^{2}}{2}}$
∴A(x,$\sqrt{\frac{4-{x}^{2}}{2}}$),B(x,-$\sqrt{\frac{4-{x}^{2}}{2}}$)(-2<x<2).
∵$\overrightarrow{PA}$•$\overrightarrow{PB}$=1,
∴(0,$\sqrt{\frac{4-{x}^{2}}{2}}$-y)•(0,-$\sqrt{\frac{4-{x}^{2}}{2}}$-y)=1
∴$\frac{x^2}{6}+\frac{y^2}{3}=1(-2<x<2)$
∴点P的轨迹方程为$\frac{x^2}{6}+\frac{y^2}{3}=1(-2<x<2)$.
故答案为:$\frac{x^2}{6}+\frac{y^2}{3}=1(-2<x<2)$.
点评 本题考查轨迹方程,考查向量知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | a2×${a}^{\frac{1}{2}}$=a | B. | a2÷${a}^{\frac{1}{2}}$=a | C. | ${(a}^{2})^{\frac{1}{2}}$=a | D. | a2×a-2=a |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y3>y1>y2 | B. | y2>y1>y3 | C. | y1>y2>y3 | D. | y1>y3>y2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | A1C1⊥BD | B. | D1C1∥AB | ||
C. | 二面角A1-BC-D的平面角为45° | D. | AC1与平面ABCD所成的角为45° |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}\vec a+\frac{1}{3}\vec b$ | B. | $\frac{1}{3}\vec a+\frac{2}{3}\vec b$ | C. | $\frac{1}{3}\vec a-\frac{2}{3}\vec b$ | D. | $\frac{1}{3}\vec a-\frac{1}{3}\vec b$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
C. | 充分且必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | m>0 | B. | 0<m<$\frac{3}{2}$ | C. | -1<m<3 | D. | -<m<$\frac{3}{2}$ |
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