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在数列中,.
(1)求的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
(1).(2).

试题分析:(1)由条件得,又时,
故数列构成首项为1,公式为的等比数列.从而,即. 6分
(2)由

两式相减得 : , 所以 . 12分
点评:中档题,本题具有较强的综合性,本解答从确定通项公式入手,认识到数列的特征,利用“错位相消法”达到求和目的。“分组求和法”“裂项相消法”“错位相减法”是高考常常考到数列求和方法。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足,其中N*.
(Ⅰ)设,求证:数列是等差数列,并求出的通项公式
(Ⅱ)设,数列的前项和为,是否存在正整数,使得对于N*恒成立,若存在,求出的最小值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列满足:,定义使为整数的叫做希望数,则区间[1,2013] 内所有希望数的和M=(   )
A.2026 B.2036C.32046 D.2048

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前项和为,且有.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,求数列的前项和
(Ⅲ)若,且数列 中的 每一项总小于它后面的项,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

数列中,,若有一个形如的通项公式,其中,且,则此通项公式=_____________________(要求写出的数值).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

数列的前n项和为,则数列的前50项的和为(   )
A.49B.50C.99D.100

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前项和为,且。数列满足

(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数的值;
(3)设,是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知是等比数列,公比,前项和为
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列的前项和为,求证

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某企业年初有资金1000万元,如果该企业经过生产经营,每年资金增长率为50%,但每年年底都要扣除消费基金x万元,余下资金投入再生产,为实现经过五年,资金达到2000万元(扣除消费基金后),那么每年扣除的消费资金应是多少万元(精确到万元)。

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