精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
探究函数,,x∈(0,+∞)的最小值,并确定取得最小值时x的值,列表如下:
请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:
(1)当x>0时,在区间(0,2)上递减,在区间______上递增;所以,x=______时,y取到最小值为______;
(2)由此可推断,当x<0时,有最______值为______,此时x=______;
(3)证明:函数在区间(0,2)上递减;
(4)若方程x2-mx+4=0在[0,3]内有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围。
(1)解:;2;4;
(2)解:大;-4;2;
(3)证明:设




,即
∴函数(x>0)在区间(0,2)上递减。
(4)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

探究函数f(x)=x+
4
x
,x∈(0,+∞)
的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下:
x 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7
y 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.002 4.04 4.3 5 5.8 7.57
请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.
(1)函数f(x)=x+
4
x
(x>0)
在区间(0,2)上递减,函数f(x)=x+
4
x
(x>0)
在区间
 
上递增;
(2)函数f(x)=x+
4
x
(x>0)
,当x=
 
时,y最小=
 

(3)函数f(x)=x+
4
x
(x<0)
时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(直接回答结果,不需证明)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某同学探究函数f(x)=x+
4
x
(x>0)的最小值,并确定相应的x的值.先列表如下:
x
1
4
1
2
1
3
2
2
8
3
4 8 16
y 16.25 8.5 5
25
6
4
25
6
5 8.5 16.25
请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:((1)(2)问的填空只要写出结果即可)
(1)若x1x2=4,则 f(x1
=
=
f(x2).(请填写“>,=,<”号);若函数f(x)=x+
4
x
(x>0)在区间 (0,2)上递减,则f(x)在区间
(2,+∞)
(2,+∞)
  上递增;
(2)当x=
2
2
时,f(x)=x+
4
x
(x>0)的最小值为
4
4

(3)根据函数f(x)的有关性质,你能得到函数f(x)=x+
4
x
(x<0)的最大值吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在探究函数f(x)=x3+
3
x
,x∈(-∞,0)∪(0,+∞)
的最值中,
(1)先探究函数y=f(x)在区间(0,+∞)上的最值,列表如下:
x 0.1 0.2 0.5 0.7 0.9 1 1.1 1.2 1.3 2 3 4 5
y 30.00 15.01 6.13 4.63 4.06 4 4.06 4.23 4.50 9.50 28 64.75 125.6
观察表中y值随x值变化的趋势,知x=
1
1
时,f(x)有最小值为
4
4

(2)再依次探究函数y=f(x)在区间(-∞,0)上以及区间(-∞,0)∪(0,+∞)上的最值情况(是否有最值?是最大值或最小值?),请写出你的探究结论,不必证明;
(3)请证明你在(1)所得到的结论是正确的.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:0117 期中题 题型:解答题

探究函数,x∈(0,+∞)的最小值,并确定相应的x的值,列表如下:
请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:
(1)若函数(x>0)在区间(0,2)上递减,则在________上递增;
(2)当x=________时,(x>0)的最小值为_________;
(3)试用定义证明(x>0)在区间(0,2)上递减;
(4)函数(x<0)有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?
解题说明:第(1)(2)两题的结果直接填写在横线上;第(4)题直接回答,不需证明。

查看答案和解析>>

同步练习册答案