精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,点满足以为直径的圆过椭圆的上顶点.

1)求椭圆的方程;

2)已知直线过右焦点与椭圆交于两点,在轴上是否存在点使得为定值?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由.

【答案】1;(2)存在,

【解析】

1)由点在椭圆上代入可得的关系,再由点满足以为直径的圆过椭圆的上顶点.可得可得的关系,再由的关系求出椭圆的方程;

2)由(1)可得右焦点的坐标,分坐标的斜率为0和不为0两种情况讨论,假设存在满足条件,设直线的方程,与椭圆联立求出两根之和及两根之积,进而求出数量积的表达式,要使数量积为定值,则分子分母对应项的系数成比例,可得的值,且可求出定值.

解:(1)由题意可得上顶点,所以:,即

解得:

所以椭圆的方程为:

2)由(1)可得右焦点的坐标,假设存在

当直线的斜率不为0时,设直线的方程为:,设

联立直线与椭圆的方程,整理可得:

因为

要使为定值,则,解得:,这时为定值,

当直线的斜率为0时,则,则

综上所述:所以存在,使为定值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥中,平面,点在棱上.

(Ⅰ)求证:平面平面

(Ⅱ)若直线平面,求此时三棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4-5:不等式选讲

已知函数

1)求不等式的解集

2)若,求证: .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪),每一个人的出生年份对应了十二种动物中的一种,即自己的属相.现有印着十二生肖图案的毛绒娃娃各一个,小张同学的属相为马,小李同学的属相为羊,现在这两位同学从这十二个毛绒娃娃中各随机取一个(不放回),则这两位同学都拿到自己属相的毛绒娃娃的概率是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】随着5G商用进程的不断加快,手机厂商之间围绕5G用户的争夺越来越激烈,5G手机也频频降低身价飞人寻常百姓家.某科技公司为了给自己新推出的5G手机定价,随机抽取了100人进行调查,对其在下一次更换5G手机时,能接受的价格(单位:元)进行了统计,得到结果如下表,已知这100个人能接受的价格都在之间,并且能接受的价格的平均值为2350元(同一组的数据用该组区间的中点值代替).

分组

手机价格X(元)

频数

10

x

y

20

20

1)现用分层抽样的方法从第一、二、三组中随机抽取6人,将该样本看成一个总体,从中随机抽取2人,求其中恰有1人能接受的价格不低于2000元的概率;

2)若人们对5G手机能接受的价格X近似服从正态分布,其中为样本平均数为样本方差,求

附:.若,则

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2019213日《西安市全民阅读促进条例》全文发布,旨在保障全民阅读权利,培养全民阅读习惯,提高全民阅读能力,推动文明城市和文化强市建设.某高校为了解条例发布以来全校学生的阅读情况,随机调查了200名学生每周阅读时间(单位:小时)并绘制如图所示的频率分布直方图.

1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数;

2)为查找影响学生阅读时间的因素,学校团委决定从每周阅读时间为的学生中抽取9名参加座谈会.

i)你认为9个名额应该怎么分配?并说明理由;

ii)座谈中发现9名学生中理工类专业的较多.请根据200名学生的调研数据,填写下面的列联表,并判断是否有的把握认为学生阅读时间不足(每周阅读时间不足8.5小时)与“是否理工类专业”有关?(精确到0.1

阅读时间不足8.5小时

阅读时间超过8.5小时

理工类专业

40

60

非理工类专业

附:).

临界值表:

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线的焦点为,准线为,过点的直线交抛物线于两点,点在准线上的投影为,点是抛物线上一点,且满足.

1)若点坐标是,求线段中点的坐标;

2)求面积的最小值及此时直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆台侧面的母线长为,母线与轴的夹角为,一个底面的半径是另一个底面半径的倍.

1)求圆台两底面的半径;

2)如图,点为下底面圆周上的点,且,求与平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,CMCN为某公园景观湖胖的两条木栈道,∠MCN=120°,现拟在两条木栈道的AB处设置观景台,记BC=aAC=bAB=c(单位:百米)

1)若abc成等差数列,且公差为4,求b的值;

2)已知AB=12,记∠ABC,试用θ表示观景路线A-C-B的长,并求观景路线A-C-B长的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案