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在“学雷锋,我是志愿者”活动中,有6名志愿者要分配到3个不同的社区参加服务,每个社区分配2名志愿者,其中甲、乙两人分到同一社区,则不同的分配方案共有(  )
A、12种B、18种C、36种D、54种
分析:要求甲、乙两人分到同一社区,采用分布计数原理,第一步先分甲乙,则有
C
1
3
,第二步从剩下的4人任取2人到另外两个社区,有
C
2
4
,问题得以解决.
解答:解:第一步先分甲乙,则有
C
1
3
,第二步从剩下的4人任取2人到另外两个社区,有
C
2
4
,所以不同的分配方案共有
C
1
3
C
2
4
=18.
故选:B.
点评:排列组合中,先考虑特殊元素,在安排一般元素,本题甲乙是特殊元素,先从3个社区中任取一个让甲乙去.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•朝阳区一模)某企业员工500人参加“学雷锋”志愿活动,按年龄分组:第1组[25,30),第2组[30,35),第3组[35,40),第4组[40,45),第5组[45,50],得到的频率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)下表是年龄的频数分布表,求正整数a,b的值;
区间 [25,30) [30,35) [35,40) [40,45) [45,50]
人数 50 50 a 150 b
(Ⅱ)现在要从年龄较小的第1,2,3组中用分层抽样的方法抽取6人,年龄在第1,2,3组的人数分别是多少?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,从这6人中随机抽取2人参加社区宣传交流活动,求至少有1人年龄在第3组的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下面的茎叶图记录了甲、乙两组各四位同学在“学雷锋树新风”活动中植树的棵数,但乙组记录中有一个数据(用X表示)受污而无法确认.

(1)若乙组同学植树棵数的平均数比甲组同学植树棵数的平均数少2,试确定受污的数X的值;
(2)在(1)的条件下,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

下面的茎叶图记录了甲、乙两组各四位同学在“学雷锋树新风”活动中植树的棵数,但乙组记录中有一个数据(用X表示)受污而无法确认.

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(1)若乙组同学植树棵数的平均数比甲组同学植树棵数的平均数少2,试确定受污的数X的值;
(2)在(1)的条件下,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年江西省吉安市高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

下面的茎叶图记录了甲、乙两组各四位同学在“学雷锋树新风”活动中植树的棵数,但乙组记录中有一个数据(用X表示)受污而无法确认.

(1)若乙组同学植树棵数的平均数比甲组同学植树棵数的平均数少2,试确定受污的数X的值;
(2)在(1)的条件下,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.

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