练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    已知等差数列{an}的首项a1=1，公差d=2，则a4=（　　）
    A、5B、6C、7D、9
    考点：等差数列的性质
    专题：等差数列与等比数列
    分析：由题意把已知数据代入等差数列的通项公式计算可得．
    解答： 解：由等差数列的通项公式可得：
    a4=a1+3d=1+3×2=7
    故选：C
    点评：本题考查等差数列的通项公式，属基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图后，若输出的结果满足y＞1，则输入的x的取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=alnx+blgx+1，则f（1）+f（2）+…+f（2014）+f（
    1
    2
    ）+f（
    1
    3
    ）+…+f（
    1
    2014
    ）=（　　）
    A、4028B、4027
    C、2014D、2013

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    设等差数列{an}的前n项和为Sn，若a2+a4+a9=24，则S9=（　　）
    A、36B、72C、144D、70

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题p：?x∈R，sinx-cosx＜
    		2
    ，命题q：“a=1”是“直线l1：ax+2y-1=0与直线l2：x+（a+1）y+4=0平行”的充分条件，则下列命题中，真命题是（　　）
    A、（￢q）∨p
    B、p∧q
    C、（￢p）∧（￢q）
    D、（￢p）∨（￢q）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    i2014=（　　）
    A、-1B、1C、-iD、i

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2+f′（2）（lnx-x），则f′（1）=（　　）
    A、1B、2C、3D、4

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的左右焦点分别为F1，F2，点B（0，
    		3
    ）为短轴的一个端点，∠OF2B=60°．
    （Ⅰ）求椭圆C的方程；
    （Ⅱ）如图，过右焦点F2，且斜率为k（k≠0）的直线l与椭圆C相交于E、F两点，A为椭圆的右顶点，直线AE、AF分别交直线x=3于点M、N，线段MN的中点为P，记直线PF2的斜率为k′．求证：k•k′为定值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=2cos2x+
    		3
    sin2x，x∈R．
    （1）求函数f（x）的单调递减区间；
    （2）将函数f（x）图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍，纵坐标不变得到函数h（x）的图象，再将h（x）的图象向右平衡移
    π
    3
    个单位得到g（x）的图象，求函数g（x）的解析式，并求g（x）在[0，π]上的值域．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案