分析 (1)由题意,利用向量平行的坐标表示,正弦定理可得关于cosA 的方程,从而可求cosA,进而可求A.
(2)由平面向量的数量积的运算可求bc=8,进而利用余弦定理可求a的最小值.
解答 (本小题满分12分)
解:(1)∵向量$\overrightarrow m$=(2b-c,a),$\overrightarrow n$=(cosC,cosA),且$\overrightarrow m∥\overrightarrow n$,
∴可得:(2b-c)cosA-acosC=0,
由正弦定理得:(4sinB-2sinC)cosA-2sinAcosC=0,
即:2sinBcosA=sin(A+C)=sinB,
∵sinB≠0,
∴2cosA=1,
∴A=60°.…(6分)
(2)∵$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=4,可得:bccos60°=4,解得:bc=8,
又a2=b2+c2-2bccos60°≥2bc-bc=bc=8,
当且仅当b=c=2$\sqrt{2}$时,取等号,
∴amin=2$\sqrt{2}$.…(12分)
点评 本题主要考查了向量平行的坐标表示,正弦定理,平面向量的数量积的运算,余弦定理在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 两两相交的三条直线可确定一个平面 | |
B. | 两个平面与第三个平面所成的角都相等,则这两个平面一定平行 | |
C. | 过平面外一点的直线与这个平面只能相交或平行 | |
D. | 和两条异面直线都相交的两条直线一定是异面直线 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 39 | B. | 45 | C. | 50 | D. | 55 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | -5或3 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{99}{100}$ | B. | $\frac{99}{100}$ | C. | -$\frac{100}{99}$ | D. | $\frac{100}{99}$ |
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