分析 根据题意,“4人只会说朝鲜语,4人只会日语,还有2人既会说朝鲜语又会说日语”,按以既会英语又会日语的人进行分类,分3类讨论,分别计算其情况数目,由加法原理,计算可得答案.
解答 解:由题意,4人只会说朝鲜语,4人只会日语,还有2人既会说朝鲜语又会说日语,
以既会朝鲜语又会日语的人进行分类:
①这两个人有1人参加朝鲜语翻译,有C21•C43•C54种情况,
②2人都参加朝鲜语翻译,有C22•C42•C44种情况,
③2人都不参加朝鲜语翻译,有C44•C64种情况,
因此不同的选法C21•C43•C54+C22•C42•C44+C44•C64=61(种).
故答案为:61.
点评 本题考查排列、组合的运用,注意分类方法,体会分类方法在解组合问题中的作用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{5}-1$ | B. | 2 | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{5}+1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 13000元 | B. | 13310元 | C. | 12000元 | D. | 12300元 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=sin2x | B. | $y={x^{\frac{3}{2}}}$ | C. | $y={({\frac{1}{3}})^x}$ | D. | y=|log2x| |
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